خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه اوضاع سیاسی اجتماعی ایران در زمان مولوی با فرمت docx در قالب 20 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 20 |
| حجم | 48/890 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
عرفان در دو جنبه ی اجتماعی و فرهنگی، قابل تحقیق و بررسی است. از آنجا که تحوّلات هر عصر، میتواند تحت تأثیر دورههای قبل باشد و با توجه به اینکه پس از انقراض سلاجقه، شاخههایی از آن باقی مانده که ملجأ و پناهگاه مولوی و خاندان او واقع گردید، بنابراین لازم است که به مطالعه دوره پیشین(سلاجقه) از نظر زیرساختها و موقعیّتی که در سرزمینهای مجاور ایران داشتهاند پرداخت شود. از طرفی با توجه به این تصوّر که احتمالاً گرایش مولانا به عرفان، مختصِّ زمان داشته آشنایی با شمس نبوده و میتواند تحت تأثیر آموزههای پدر و سایر افراد نظام عرفان باشد، ضروری آمد که در این فصل بر زندگی و عصر خاندان مولوی و سبک شعری وی نظری بیفکنیم.
فهرست مطالب
2-1: در آمد7
2-2: اوضاع سیاسی ایران با غلبه ی سلجوقیان(431ق)7
2-2-1: سلاجقه و تصوف9
2-2-2-: خانقانها، کرسی سیاسی11
2-2-3: سلاجقه، سیاست مذهبی و خلفا13
2-2-4: وضع علوم در عصر سلجوقی15
2-2-4-1: علوم شرعی15
2-2-4-2: علوم عقلی16
2-2-4-3: علوم ادبی17
2-2-5: زبان فارسی، زبان رسمی سلجوقیان17
2-2-6: سلاجقه ی روم( آسیای صغیر)18
2-2-7: عوامل زوال و سقوط سلاجقه19
2-3: مغولان و انقراض خوارزمشاهیان20
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه اهمیت علم بیان و روش تحقیق با فرمت docx در قالب 8 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 8 |
| حجم | 15/446 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
«وزن و قافیه ، نظم را از نثر جدا می کند . اما فضای عاطفی و خیال انگیز شاعرانه که هم سبب القای معنی و هم مایه تحریک و تهیج خواننده و شنونده می شود ، از خیال و صورت های خیال انگیز شاعرانه مایه می گیرد و صور خیال در شعر از اهمیت ویژه ای برخورداراست . و شاید بتوان گفت ، جوهر و ذات شعر در همه ی زبان های دنیا هستند.» (احمد نژاد ، 1385 : 12)
فهرست مطالب
اهمیت علم بیان و روش تحقیق
2-1 بیان19
2-1-1 تعریف بیان 19
2-1-2 روش های بیانی و ارتباط آنها با یکدیگر19
2-2 تشبیه21
2-2-1 تعریف تشبیه21
2-2-2 ارکان تشبیه21
2-2-3 اهداف تشبیه
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه آتش و ریشه آن در ادبیات فارسی با فرمت docx در قالب 76 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 76 |
| حجم | 126/603 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
بحث درباره ی شاهنامه ی فردوسی بسیار حساس و دشوار است. شاهنامه به دریایی بیکران می ماند که هرگاه به آن پا می گذاریم، زوایای پنهان و شگفتی های بکر و دست نخورده ای مقابل دیدگانمان ظاهر می شود و هرچه بیشتر پهنه ی این اقیانوس گران بها را می پیماییم، به قدرت و تسلط آفریدگار آن، فردوسی نامدار، بیش از پیش پی می بریم. تسلط بی حدومرز فردوسی در چگونگی خلق یک اثر حماسی، شاهنامه را به اثری جاویدان و بی نظیر تبدیل کرده است و ارمغان این جاودانگی، زنده ماندن فرهنگ، اعتقادات و اساطیر قومی دیرینه است. شاهنامه ی فردوسی به همان مقدار که با دنیای پرپیچ و خم و رازناک اسطوره ها سروکار دارد، ساده و طبیعی و قابل لمس است و این ویژگی مرهون مهارت و استادی حکیم بزرگ طوس در استفاده از زبان و کنار هم چیدن کلمات متناسب با فضای حماسی به بهترین شکل ممکن است
فهرست مطالب
درآمد 20
آتش اسطوره ای و آیینی و مظاهر تقدس آتش در شاهنامه فردوسی 20
آتش، نخستین مخلوق 22
اسطوره ی کشف آتش در شاهنامه و آغاز تقدیس آتش 23
جشن سده و رابطه ی آن با پیدایی آتش 27
آتشکده، نخستین بار در شاهنامه ظاهر می شود 30
رسیدن فریدون به پادشاهی، شعله ور شدن آتش مقدس و جشن مهرگان 31
جشن مهرگان و انگیزه های تاریخی، داستانی و اقلیمی آن 32
ظهور فرّ سیمرغ در گرو فرّ آتش 33
آتش، داور پاکی و راستی 36
کی خسرو، برپایی آذرگشب و حضور پر رنگ آتش مقدس 36
ساخت آتشکده ها در زمان لهراسب 47
گشتاسب، ظهور زرتشت و ورود آتش آیینی زرتشتیان 47
حمله ی ارجاسب تورانی به ایران، ویران شدن آتشکده ها و کین خواهی اسفندیار 50
نوادگان اسفندیار" همای، دارا و روشنک" و نشانه های تقدس آتش 53
"ساسان، اردشیر و شاهپور" از نژاد اسفندیار، آغاز سلسه ی ساسانی و اوج حضور آتش و آتشکده 54
"بهرام گور، قباد، انوشیروان و خسرو پرویز" تقدس آتش آتشکده ها، دست آویزی برای سلطه 57
زیرساخت اسطوره ای واژه ی آذر و مشتقات آن 62
جلوه های آتش آیینی و مقدس در ویس و رامین 64
خلقت جهان از حرارت و آتش 65
آیین باستانی" ور" در شاهنامه ی فردوسی و ویس و رامین فخرالدین اسعد گرگانی 72
ردپای آتش مقدس و باستانی در شعر منوچهری، فرخی، عنصری، مسعود سعد وناصرخسرو 82
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه شخصیت های داستانی و انواع آن با فرمت docx در قالب 7 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 7 |
| حجم | 24/629 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
در تقسیم بندی کلی همان طور که از اسم آن پیداست، شخصیت را از حیث متحول بودن یا ساکن و کم تحول بودن در نظر میگیریم. یعنی ممکن است یک شخصیت از ابتدا تا انتهای داستان، بی تغییر یا کم تغییر باشد اما گاهی شخصیتهای داستان، به طور مداوم و یا در آخر داستان تغییر میکنند و از آن هویت اولیه، فاصله میگیرند که به آن پویا میگوییم. مهمترین ویژگی این شخصیت – همان طور که از اسمش پیداست- متحول شدن و تغییر کردن است. این ویژگی، آن را از دیگر شخصیتهای نزدیک- شخصیت اصلی، شخصیت جامع، همه جانبه و ...- جدا میکند. بیشتر شخصیتهای کانونی، پویا هستند.
فهرست مطالب
انواع شخصیتهای داستانی 20
2-3-1 کلی پویا و ایستا (یا ساده و جامع) 20
2-3-2 جزئی انواع شخصیتهای فرعی به تفصیل 20
2-3-1-1 شخصیت پویا 20
2-3-1-2 شخصیت ایستا 20
2-3-1-3 شخصیت ساده و جامع 21
2-3-2 انواع شخصیتهای فرعی به تفصیل 22
2-3-2-1شخصیت قراردادی 22
2-3-2-2 شخصیت نوعی 22
2-3-2-3شخصیت نمونه 22
2-3-2-4 شخصیت شرور 23
2-3-2-5 شخصیتهای غیرواقعی 23
2-3-2-6 شخصیت تمثیلی 24
2-3-3 شخصیتهای اصلی و فرعی 24
2-3-3-1 شخصیت اصلی 24
2-3-3-2 شخصیت فرعی 25
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه شهید آوینی و اندیشه های وی فرمت docx در قالب 12 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 12 |
| حجم | 22/345 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
سید مرتضی آوینی در شهریور ماه سال 1326 در شهر ری به دنیا آمد و در سال 1372 در روز بیستم فروردین در منطقه فکه به شهادت رسید، وی عکاس، معمار، کارگردان، مستند ساز و نویسنده برجسته ای، بویژه درباره دفاع مقدس و موضوعات و مسائل مربوط به جنگ هشت ساله ایران و عراق بود، آوینی تحصیلات ابتدایی و متوسطه خود را در شهرهای زنجان، کرمان و تهران به پایان رساند و در سال 1344 به عنوان دانشجوی رشته معماری وارد دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران شد وی از کودکی با هنر انس داشت.
فهرست مطالب
زندگی، آثار و اندیشه های شهید آوینی 56
2-1- زندگی نامه شهید آوینی 57
2-2- آثار شهید آوینی 58
2-3- آوینی و سینما (مروری بر ساخته های تصویری شهید آوینی) 62
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه عبدالله بردونی و سیر زندگی این شاعر یمنی فرمت docx در قالب 42 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 42 |
| حجم | 65/303 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
«عبدالله بن صالح بن عبدالله بن حسن» معروف به«بردونی» در یکی از روستاهای یمن به نام«بردون»، از قبیله«بنی حسن»، در ناحیه«الحداء» واقع در شرق شهر«ذمار» ، در سال 1929 م به دنیا آمد . این روستا به شور و اشتیاق در عصرها و سحرهای سحرآمیزش مشهور است. وی در آنجا متولد شد و دوران کودکی را در آغوش گرم خانواده سپری کرد. زمان تولدش همزمان با حادثه بمباران شمال یمن، توسط هواپیماهای بریتانیا بود. مادرش«نخله» زنی با هوش و پاکدامن از خانوادهای معروف بود او زنی شجاع بود که علاوه بر انجام امور منزل به همراه قبیلهاش دوشادوش مردان در درگیریهای به وجود آمده شرکت میکرد. آنچنان که گفته شد عبدالله بردونی در دامان مادری دلیر و سختگیر پرورش یافت .
فهرست مطالب
فصل دوم: سیر زندگی عبدالله بردونی 29
1- سیر زندگی شاعر 30
1-1. نام و نسب و تولد 30
1-2. بردونی و نابینایی 31
1-3. شیوه یادگیری 32
1-4. دوران کودکی 33
1-5. آغاز جوانی «عبد الله بردونی» 33
1-6. خصوصیات اخلاقی 34
1-6-1. بدبینی 35
1-7. فلسفه مرگ وی 36
2- زندگی ادبی 38
2-1.آغاز شاعری 38
2-2. تأثیر پذیری«بردونی» 40
2-3. فرهنگ «بردونی» 40
2-3-1. رابطه فرهنگ با سیاست در نزد بردونی 41
2-4. موضوعات شعری «بردونی» 42
2-4-1. غربت و دوری از وطن 42
2-4-2. غم و اندوه 45
2-4-3.دلتنگی و تنهایی 47
2-4-4. عشق 49
2-5. مکتب رمانتیسم و بردونی 50
2-5-1. مکتب ادبی رمانتیسم 51
2-5-2.اصول مکتب رمانتیسم 52
2-5-2-1.توجه به احساسات و هیجانات فرد 52
2-5-2-2.آزادی و شخصیت 53
2-5-2-3.گریز از اجتماع و واقعیت و سیر در عالم رؤیا و خیال 53
2-5-2-4.تجدید در مضامین و ساختار اجناس ادبی 54
2-5-3. موضوعات کلی مکتب رمانتیک 54
2-6. فعالیتهای سیاسی و اجتماعی«بردونی» 56
2-6-1. سمتهای سیاسی «بردونی» 59
2-7. منزلت ادبی «عبد الله بردونی» 59
2-8. بردونی در سخن ادباء و ناقدان 60
2-9. آثار و تألیفات 62
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه عبدالله بردونی و ویژگی های اشعار او فرمت docx در قالب 70 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 70 |
| حجم | 104/957 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
«عبدالله بردونی» و یمن به سان دو همزاداند و جدا کردن آنها از یکدیگر کار آسانی نیست، زیرا تفاهمات زیادی با هم دارند، مرگ یکی از آنها به منزلة مرگ دیگری است. هر دو رنج دیده و عذاب کشیدهاند و در درون خود انقلابی حقیقی بر علیه واقعیت دارند؛ سرشار از علم و آگاهیاند؛ همچنین هر دوی آنها عقیماند. نمیتوانند فضل و بخشش کنند؛ اما بردونی دارای احساس است و احساسات و عواطف خود را با زبان شعر توصیف میکند و مشکلات یمن را در اشعار خود به تصویر میکشد. همچنین او، خطیبی وجدانی است که سرشار از ابداع و نوآوری است و این ویژگی در اشعارش موج میزند.
فهرست مطالب
1-8.بردونی و یمن 78
1-9.بردونی شاعر وطنی و قومی 81
2- شعر «بردونی» 83
2-1. ویژگیهای اشعار وطنی «عبدالله بردونی" 84
2-1-1.تعصب وتعهد 84
2-1-2.صداقت و واقعیت 87
2-1-3.غموض و ابهام 91
2-1-4. تکرار 92
3- زبان اشعار وطنی بردونی 95
3-1.اسلوب ها 95
3-1-1.سخریه 95
3-1-2.حوار 98
3-1-3.تصویر 99
3-2.صنایع ادبی 101
3-2-1.اسلوب ردالعجز الی الصدر 101
3-2-2. مقابله 104
3-2-3.طباق 105
4- مضامین عبدالله بردونی 106
4-1.آزادی 106
4-2.دعوت به وحدت، همبستگی و تعاون 109
4-3.مبارزه با استعمار 115
4-4.انتقاد از رجال سیاسی 119
4-5.فقر و محرومیت 124
4-6.صلح و امنیت 125
4-7.جمهوری خواهی 126
4-8.میهندوستی 129
4-9.تجلیل از قهرمانان ملی 131
4-10. افتخار به شکوه و عظمت گذشته و دعوت به احیای آن 134
4-11.ضرورت فراگیری علم و دانش 135
4-12.جهل و عقبماندگی 136
4-13.به تصویر کشیدن مشکلات مردم در زمان حکومت 139
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مطالعات ادبی زبانشناختی با فرمت docx در قالب 42 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 42 |
| حجم | 103/185 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
نیومایر دومین انقلاب را به آراء و افکار فردینان دوسوسور زبانشناس سوئیسی منتسبت دانسته است شخصیتی که در گذار از نگرش قرن نوزدهمی به قرن بیستمی نقش اساسی و کلیدی را ایفا کرد تقریرات او در باب زبانشناسی ، شاگردانش را در ژنو چنان تحت تأثیر قرار داد که به سال1916 دروس زبانشناسی همگانی او را چاپ و منتشر کردند
فهرست مطالب
مطالعات ادبی زبانشناختی 12
1-1-1 زبانشناسی مطالعهی علمی زبان 12
1-1-2 مطالعات ادبی زبانشناختی در غرب 13
1-1-3 مطالعات ادبی زبانشناختی در ایران 16
1-1-4 نقشهای زبان 19
1-1-5 تاریخچه فرمالیسم روس 22
1-1-6 فرمالیسم روسی 25
1-1-7 زبان ادب 26
1-1-8 برجسته سازی ادبی 27
1-1-8-1 هنجارگریزی 28
1-1-8-2 قاعده افزایی 34
1-1-8-3 قاعده کاهی 35
1-1-8-4 وجه غالب 35
1-1-9 زبانشناسی جدید 36
1-1-10 برخی از مکاتب مهم ادبی 39
1-1-10-1 مکتب کپنهاگ 39
1-1-10-2 محفل زبانشناسی پراگ 40
1-1-10-3 مکتب آمریکایی 42
1-1-11 سبکشناسی زبانشناختی 42
1-1-12 سبکشناسی نقشگرا44
1-1-13 پسا ساختگرایی 47
1-1-14 پست مدرنیسم
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مفاهیم زبانی و گویش و لهجه با فرمت docx در قالب 26 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 26 |
| حجم | 73/68 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
تعریف زبان به نحوی که مورد تایید همهیزبانشناسان باشد ممکن نیست چراکه زبان پدیدهی پیچیدهای است و هرکدام از آنها تعریف خاص خود را دارند زبانیک نظام صوتی و نوشتاری قراردادی است که توسط گفتار و نوشتار آدمی تولید میشود و برای برقراری ارتباط در یک جامعه بکار می رودموهبت زبان تنها ویژگی آدمی است که او را از دیگر موجودات زنده متمایز می سازد
فهرست مطالب
بررسی زبان; گویش; لهجه9
2-2-1-1- زبان9
2-2-1-2 گویش11
2-2-1-3 لهجه13
2-2 آشنایی با حوزهی صرف13
2-2-3 انواع زبان از نظر ساختواژه 21
2-2-4 علت تغییر و تحول زبان از نظر ساختواژی24
2-2-5 واژگان زبان 26
2-2-6 مقولههای واژگانی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مفهوم حیا در اشعار عرفانی با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 39 |
| حجم | 70/860 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
حیا از جمله صفاتی است که هم به خداوند نسبت داده میشود و هم بر آدمی اطلاق میگردد. البته این صفت در خداوند و بنده اشتراک لفظی است. کیفیّت این صفت در آدمی و خداوند متفاوت است. حیا در خداوند معمولاً از گناه و لغزشهای بندگانش به سبب رحمتی که به بندگانش دارد، ایجاد میشود. حیا در آدمی به سبب وقوع گناه و خطا که منجر به دوری و بُعد وی از پروردگارش، میشود.
فهرست مطالب
2-1 مقدمه 14
2-2 تعریف لغوی و اصطلاحی حیا 14
2-3 انواع حیا 17
2-4 مراتب حیا 19
2-5 حیا در قرآن 20
2-6 حیا در روایات معصومین 22
2-7 حیا در فرهنگنامه و کتب تفسیری 28
2-8 مفهوم حیا در آثار منثور و منظوم عرفانی 30
2-8-1 مفهوم حیا در اقوال صوفیه 31
2-8-2 حیا در آثار برجسته منثور عرفانی پیش از مولوی 36
2-8-3 حیا در اشعار عرفانی 42
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه منطقه دشتاب و فرهنگ مردم آن با فرمت docx در قالب 10 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 10 |
| حجم | 27/767 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
نخستین با سواد و دانا که خرافات و معتقدات عوامانه زنان زمان خود را گرد آوری و تعریف کرد و بصورت کتاب معروف (کلثوننه) در آورد شخصیتی روحانی بنام آقا جمال خوانساری بوده است. در هفتاد سال گذشته میرزا حبیب اصفهانی متخلص به (دستان) از آزادگان دوره ناصری و مترجم فاضل و با ذوق کتاب معروف « حاجی بابا» است.در زمان مشروطیت روزنامه های مانند «شرافت » ، «چنته پا برهنه »، و«جنگل مولا» منتشر می شد که نویسندگان آنها مطالب خود را به زبان محاوره و اصطلاحات عوامانه می نوشتند.
فهرست مطالب
سابقه وفواید فرهنگ مردم 11
معرفی روستای دشتاب 12
آب وهوا واقلیم 12
موقعیت جغرافیایی 13
ویژگی های ساختاری 13
مناطق دیدنی،تاریخی وطبیعی 13
مجموعه قلعه های تاریخی دشتاب 14
سوغات 15
اقتصاد 15
کشاورزی 15
دامپروری 16
حمل ونقل 16
روستاهاوآبادی ها
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مولوی و اشعار او با فرمت docx در قالب 28 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 28 |
| حجم | 55/167 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
برای تحقیقی که میخواهد تصویری کوتاه از زندگی پربار که حیات مولانا و گزارش سلوک روحانی اوست، نقش کند و معنی این حیات نه چندان طولانی را در بیانی، هم نهچندان طولانی، در عنوان آن بگنجاند و خط سیر نورانی زندگی مولانا را نشان دهد، بسیصعب و سخت و دشوار جلوهگری مینماید. نیز مراتب احوال و مقامات و مکاشفات سالهای کودکی او، زهد و ریاضتش و سلوک روحانی که حاصل عمر او، مثنوی معنوی و غزلیات جانسوزش میباشد، همهو همه این توالی و رویدادها، ناظر بر تقریر روایتگونه از شرح و احوال زندگی او را هرچند کافی نیست، شاید در خور فهم و درک نگارنده این پژوهش باشد. امید که مقبول طبع لطیفان افتد.
فهرست مطالب
3-1 مقدمه 48
3-2 زندگی نامه مولوی 48
3-3 مرشدان و مریدان برجسته مولوی 51
3-4 جلوههای سهگانه زندگی مولوی 51
3-4-1 دوران طلبگی مولوی 52
3-4-2 مولوی و سلوک عملی 53
3-4-3 مولوی و ملاقاتش با شمس تبریزی 53
3-5 جایگاه شعری مولوی 54
3-6 آثار مولوی 55
3-7 آثار مکتوب در خصوص مولوی 59
3-8 خاستگاه اندیشهها و باورهای مولوی 60
3-9 آثار و نتایج باورهای مولوی 68
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نشانهشناسی و دیدگاه هایی پیرامون آن فرمت docx در قالب 27 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 27 |
| حجم | 95/385 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
«نشانهشناسی علم مطالعهی نظاممند همهی عواملی است که در تولید و تفسیر نشانهها یا در فرآیند دلالت شرکت دارند. واژهی semiotics (نشانهشناسی)، (یا semiology که بیشتر نشانهشناسان فرانسوی آن را به کار میبرند) از ریشهی یونانی semêion به معنای نشانه مشتق شده است» (مکاریک، 1388: 326).
فهرست مطالب
2-2-4. نشانهشناسی 14
2-2-4-1. دیدگاههای بارت دربارهی نشانهشناسی 15
2-2-5. زمانمندی 22
2-2-5-1. زمان ساختاری 23
2-2-5-2. زمان داستانی و تفاوت آن با زمان روایی 23
2-2-5-3. زمان روایی در الگوی ژرار ژنت 24
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نوجوانی و ادبیات آن با فرمت docx در قالب 7 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 7 |
| حجم | 22/751 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
تعیین دوره نوجوانی، بسته به نوع کشور و نژاد هر فرد، متفاوت است. معمولا بین دوازده تا هجده سالگی را سن نوجوانی میگویند. «شروع آن را که همراه با بلوغ جنسی است تقریبا با قاطعیت بیشتری میتوان تعیین نمود، لکن پایان آن را بر حسب شرایط فرهنگی و محیطی نمیتوان در جوامع، یکسان دانست.» در اینجا تعیین دقیق سن نوجوانی اهمیت ندارد بلکه آنچه به کار ما مربوط میشود شناختی دقیق از این دوره است و چند سال اختلاف مانعی ایجاد نمیکند.
فهرست مطالب
نوجوان 6
1-1-1 تعریف دوره نوجوانی 6
1-1-2 خصوصیات این دوره 6
1-2 بخش دوم: تعریف ادبیات کودک و نوجوان 8
1-2-1 هدف از داستان نویسی 9
1-2-2 داستان نوجوان 10
1-2-3 وظایف ادبیات کودک و نوجوان 11
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه وصال شیرازی و سبک شعری او با فرمت docx در قالب 10 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 10 |
| حجم | 20/600 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
دیوان شاعر مشتمل بر قصاید، قطعات، غزلیات، مدایح و مثنویها ست و به چاپ رسیده است. وی در انواع شعر استاد است و در عین تقلید از پیشینیان ، صفات و ویژگیهای اصلی بهترین نمونه های شعر کلاسیک و کهن را حفظ و رعایت کرده است. او مثنوی «بزم وصال» را در بحر متقارب سرود و داستان فرهاد و شیرین وحشی بافقی را بسیار خوب و استادانه به پایان برد، به گونه ای که هر شاعر و منتقدی در تشخیص سروده های او از وحشی تمایز و فراز و فرودی نخواهد دید. استقبالهای زیبای وی از غزلیات سعدی نیز همه به دقت و رعایت نکات بلاغی، معروف است. وصال شاعری ست مداح و قصیده سراست که فتحعلی شاه و محمد شاه و برخی از بزرگان دربار را مدح گفته است.
فهرست مطالب
تعاریف و کلیّات 20
1-1درباره وصال شیرازی و شعرش 20
1-2 وصال و سبک بازگشت 21
1-3وصال و شاعران سبک خراسانی و عراقی 22
1-4 مختصری در موردعلم بیان 26
1-5وصال و موسیقی شعر 27
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه ابن عربی و ویژگی های شخصیتی وی با فرمت docx در قالب 12 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 12 |
| حجم | 28/738 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
ابن عربی در هفدهم رجب 560 بیست و هشتم ژوییه 1165 در شهر مرسیه ، واقع در جنوب شرقی اسپانیا به دنیا آمد ،زمان تولد ابن عربی مصادف با عهد خلافت «المستنجد بالله» در مشرق و عصر امارت «ابن عربی در مرینش» در مرسیه بوده است. او متعلق به خانواده ای بود که به زهد و تقوی اشتهار داشت. پدروی نیز از صوفیان بنامی بودند. تعلیم و تربیت اولیه او در شهر اشلبیه که در آن زمان از مراکز مهم بزرگ علمی به شمار می رفت ، آغاز شده وی در آن شهر سی سال زیر نظر برخی از علمای بزرگ آن شهر چون ابوبکر خلف ، ابن زرقود، ابومحمد عبدالحق الاشبیلی که به مطالعه پرداخت (شریف ، 1362، 562)
فهرست مطالب
معرفی زندگی، احوال، اقوال ابن عربی
2-1 مختصری از زندگی نامه ابن عربی 8
2-2 ویژگی های شخصیتی ابن عربی 9
2-3 طریقت و شخصیت ابن عربی 9
2-4 روش تفکر و سبک بیان 10
2-5 جایگاه ، ابن عربی در تاریخ تصوف 11
2-6 خانواده ابن عربی 11
2-7 کنی و القاب ابن عربی 12
2-8 چشم اندازی بر آثار و عقاید ابن عربی 12
2-9 شرحهای مکتوب بر آثار ابن عربی 14
2-10 طریقت ابن عربی، طریقت اکبریه 16
2-11 وفات ابن عربی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه احمد شاملو و آثار وی با فرمت docx در قالب 16 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 16 |
| حجم | 30/944 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
«احمدشاملو در تهران متولد شد، سال 1304.مقداری از دوران کودکی او در خارج از تهران به ویژه خراسان گذشت و دوره دبیرستان را در تهران به پایان رسانید.بیشتر عمر او در کار روزنامه نویسی و اداره مجلّات ادبی،گذشت و هیچ شغل دولتی نداشت. تخلص شعری او بامداد می باشد. بامداد،به زبان فرانسه آشنایی دارد، مجموعه های بسیاری از شعرو داستان از این رهگذر ترجمه کرده و هم چنین چند داستان کوتاه نیز از او انتشار یافته است.اداره مجلّات «آشنا» (هفتگی ادبی موسسه کیهان)از کارهای مطبوعاتی اوست،هم چنین اداره مجلّه خوشه»(محمدی،1379 :572).
فهرست مطالب
3-2-شرح زندگانی احمد شاملو 28
3-2-1- آثار شاملو 31
3-2-2- ترجمه های شاملو 32
3-2-3-افکار شاملو 33
3-2-4- شعر و سبک احمد شاملو 34
3-2-5- زبان شعر شاملو 34
3-2-6- محتوای شعر شاملو 35
3-2-7- قالب شعر شاملو 36
3-3- شعر سپید چیست؟ 36
3-3-1- ابداع گر شعر سپید 37
3-3-2- نظر شاملو درباره شعر سپید 38
3-3-3- ویژگی های شعر سپید 39
3-3-4- شاعران شعر سپید 39
3-3-5- قالب شعر سپید 40
3-3-6- دلیل توجّه شاملو به شعر سپید
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه اخوان ثالث و زندگی نامه او با فرمت docx در قالب 40 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 40 |
| حجم | 64/299 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
مهدی اخوان ثالث (م. امید) در سال 1306 خورشیدی در توس (مشهد) به دنیا آمد. پدرش عطار طبیب و مادرش خانهدار بودند. علی اخوان ثالث، پدر امید دک? عطاری و دوافروشی و طبابت قدیمی داشته و علاقمند به اشعار فردوسی و سعدی و حافظ بوده است. اخوان در مورد تولدش میگوید: «من در این یقین دارم و از پدر و مادر خود شنیدم که در یکی از سالها، در یکی از اوقات شب یا روز در توس (مشهد) به قول معروف متولد شدم. یعنی در واقع یک چشمم را به دنیا گشودم. توضیح آن که چشم دیگرم چندی بعد به دنیا گشوده شد. میدانید نمیتوانم بگویم که درست چه سالی به دنیا آمدم، بین سالهای هزار و سیصد و شش یا هفت بود. آن وقتها هنوز اوایل شناسنامه دادن و گرفتن بود. آدم یک وقت به دنیا میآمد و یک وقت هم شناسنامهاش را میگرفت، ولی بالاخره همان وقتها متولد شدم. پدرم عطار ـ طبیب بود و مادرم هم کارش خانهداری و بعد هم دعاگویی و نماز و طاعت و زیارت امام رضا (ع) و از این قبیل. بعد از مدتی با درمانهای پدر و دعاهای مادر و نذر و نیازهایش آن چشم دیگر را هم به دنیا گشودم. خدا به من رحم کرد والاّ حالا دنیا را با یک چشم میدیدم، اما حالا با دو چشم میبینم. بدین معنی که بعضیها را خوب میبینم و بعضیها را هم بد میبینم.»(کاخی، 1382 : 382)
فهرست مطالب
2-1-زندگی نامه اخوان ثالث
2-2-شعر اخوان
2-3-کتاب شناسی آثار اخوان
2-4-نگاهی به دفترهای شعری اخوان
2-5-سال شمار زندگی اخوان
2-6-در مورد تخلص اخوان به م. امید
2-7-جلوه های اخوان ثالث در اشعار اخوان
2-7-1-اخوان ثالث غم غربت
2-7-2-اخوان ثالث دوران باستان
2-7-3-اخوان ثالث دوری از معشوق
2-7-4-اخوان ثالث دوران جوانی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه آموزش و نظریه های مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 23 |
| حجم | 36/332 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
در روش استقرایی معلم دانشآموزان را از راه تحقیق و بحث به درک و شناخت اصول راهنمایی میکند. دراین روش، ابتدا درس با مثالها و جزئیات آغاز و با بررسی آنها به اصول کلی دست یافته میشود. به عنوان نمونه، در آموزش هندسه، ابتدا شکلهای هندسی به دانشآموزان نشان داده میشود و معلم دانشآموزان را به تشخیص صفات مشترک اشکال هندسی برمیانگیزد وبه کمک خود آنها شکل هندسی مورد نظر را تدریس میکند (شعاری نژاد، 1375 ص684).
فهرست مطالب
نظریه های آموزشی 38
2-2-4-1-نظریه فعالیت38
2-2-4-2-نظریه روان شناختی39
2-2-5-روش های تدریس39
2-2-5-1-روش های تدریس سنتی39
2-2-5-1-1-روش استقرایی39
2-2-5-1-2-روش قیاسی40
2-2-5-1-3-روش سخنرانی40
2-2-5-1-4-روش حفظ کردن وبیان کردن40
2-2-5-1-5-روش سقراطی41
2-2-5-2-روش های تدریس جدید41
2-2-5-2-1-روش دالتن41
2-2-5-2-2-روش مونته سوری42
2-2-5-2-3-روش پروژه42
2-2-5-2-4-روش بازی4
2-2-5-2-5-روش دکرولی43
2-2-5-2-6-روش واحدکار43
2-2-5-2-7-روش آموزش استعاری43
2-3-پیشینه تحقیق
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه بهشت در متون اوستایی و پهلوی با فرمت docx در قالب 77 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 77 |
| حجم | 131/173 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
در نظر بسیاری از ادیان، مرگ پایان همه چیز نبوده و تنها شروعی دوباره برای زندگی دیگر است. اما تصور این که پس از مرگ چه اتفاق می افتد، از چه زمانی به وقوع پیوست؟ چه شد که وعده به زندگی در دنیایی دیگر بوجود آمد که می توانست با خوشی و یا ناخوشی همراه باشد؟ به نظر اکثر دانشمندان از جمله کلنز، زردشت، پیامبر ایران باستان، مخترع پاداش و عقاب پس از مرگ بوده است (کلنز، 1994: 23). هم چنین وی عقیده دارد که زردشت، بر حوادث بعد از مرگ انسان، تاکید بسیار کرده، تا جایی که در دین یهودی و مسیحیت نیز از این نظریه استفاده بسیار شده است (همو،697:1995). وی نخستین کسی بود که آموزه هایی درباره داوری فردی، وجود بهشت، همیستگان، دوزخ، رستاخیز و تن پسین و زندگی جاوید برای روان و تن را به مردم آموخت (بویس، 1386: 54). همچنین به نظر می آید که بحث اختیار در انسان، اولین بار توسط وی مطرح شد که انسان با وجود این قوه درونی می تواند خیر و نیکی یا شر و بدی را انتخاب کند که این انتخاب در سرنوشت روان او موثر است و جایگاه آن جهانی وی را مشخص می کند.
فهرست مطالب
1 بهشت در متون اوستایی 14
3-1-1 چگونگی پیدایی بهشت 14
3-1-2 سیر تحول بهشت 19
3-1-3 بررسی واژه ی بهشت در گاهان 23
3-1-4 بررسی واژه ی گرودمان در گاهان 33
3-1-5 برداشتی از متون گاهانی 36
3-1-6 بهشت در اوستای متأخر 39
3-1-7 بررسی واژه ی انغران در اوستای متأخر 45
3-1-8 از هنگامه ی مرگ تا رسیدن به بهشت در متون اوستایی 50
3-1-9 گذر از پل (چینوت) 51
3-1-10 فروهرهای نیکان در بهشت 52
3-1-11 پایه های بهشت در اوستا 54
3-1-12 پردیس 54
3-2 بهشت در متون پهلوی 57
3-2-1چکاد دائیتی و البرز 58
3-2-2 راه بهشت 59
3-2-3 دئنا، راهبر بهشتی 63
3-2-4 باد بهشتی یا بوی خوش 64
3-2-5 خوشی و پذیرایی بهشتی 65
3-2-6 بهشت و آسمان 73
3-2-7 بهشت و آتش 75
3-2-8 طبقات و منازل بهشتی 76
3-2-9 ناگفته های بهشتی 82
3-2-10 بهشت و فرشوکرتی 85
3-2-11 ره یافتگان به بهشت 87
3-2-12 بهشت و نمونه های زمینی آن
منابع