خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مهریه و نظریه های مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 55 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 55 |
| حجم | 159/633 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
دکتر ساروخانی در کتاب روش های تحقیق در علوم اجتماعی، رابطه میان نظریه و فرضیه را یک استنتاج قیاسی می داند که با استفاده از آن می توان برای رسیدن به اهداف پژوهشی مورد استفاده قرار گیرد. «فرضیه ها را می توان از طریق قیاس از نظریه ها بدست آورد، یا با مشاهدات بدان دست یافت و یا آنکه فرضیه می تواند یکباره و بودن هیچ اندیشه پیشین به ذهن آید و از کشف و شهود منشا گیرد. در عین حال، فرضیه را می توان با تلفیق چند شیوه با یکدیگر احراز کرد. فرضیه ها در عین حال، ناشی از نظریه ها نیز می شوند، همانطور که از فرهنگ جامعه سرچشمه می گیرند (ساروخانی، 1382: 104).
«فرضیه بیان رابطه میان دو یا چند فکر یا طبقه بندی اشیا و امور است. گاه این تعریف ساده، را برای قانون علمی لحاظ مفهومی یا نظریه ای که از آن گرفته شده در ارتباط است. در واقع یکی از راه های دست یافتن به نظریه های علمی، طرح فرضیات است ولی نباید تصور کرد که این تنها روش رسیدن به نظریه است. در هر حال هرگونه ارتباط میان نظریه و فرضیه مستلزم یک جریان قیاسی و استنتاجی است. به هر حال مهم این است که هر نظریه علمی می تواند خود، موجد و مولّد فرضیه هایی باشد، بویژه هنگامی که نظریه را بر یک مساله نظری یا تجربی اعمال کنیم. به عنوان مثال نظریه تعمیم یافته «همبستگی اجتماعی» دورکیم، فرضیه اولویت و تفوق جامعه را در زمینه های اخلاقی و قواعد اجتماعی صرف مطرح می سازد. در همان حال هدف مطالعات دورکیم آن است که نظریه همبستگی اجتماعی را مجدداً مورد تایید قرار دهد»(توسلی، 1369: 33-32).
فهرست مطالب
3-2: نظریه های مرتبط با موضوع
1-3-2: نظریه ساختگرایی
2-3-2: نظریه کارکردگرایی
3-3-2: نظریه کنش متقابل نمادین
4-3-2: نظریه مبادله
5-3-2: نظریه گزینش معقولانه
6-3-2: نظریه جامعه توده وار و قدرت رسانهها
7-3-2: دیدگاههای نظری دینداری
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مهریه و مبانی مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 52 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 52 |
| حجم | 97/486 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
این اثر که بر مبنای تحقیق کتابخانه ایی صورت گرفته است به بررسی مسائل مختلفی از مسائل مهریه بر مبنای تحریر الوسیله امام خمینی پرداخته که در ضمن جمع آوری و ارائه آرای فقها، به بررسی میزان اتفاق و اختلاف نظر فقها در هر دوره پرداخته است که محرک اصلی انجام کار این عقیده رایج بود که بحث مهریه به علت داشتن پشتوانه آیات و روایات از اختلاف کمی برخوردار است. به همین جهت برای دریافت صحت و سقم این ادعا به بررسی آرای فقها پرداخته شد که در برخی موارد حتی اختلاف فتوای یک فقیه در دو اثر خود نیز بدست آمد. روش کار به این صورت است که پس از جمع آوری نظرات و دسته بندی آن در سه دوره و با اضافه کردن نظر امام خمینی به صورت مجزا و همراه کردن ادله هر فتوا از منظر آیت الله مکارم، به نتیجه گیری پرداخته است. از جمله نتایج این تحقیق می توان به اختلاف فاحش در مساله های اجاره نفس، صحت یا فساد عقد در عقدی که با مهر فاسد منعقد شده است، مهر و پدر زن، فوت یکی از زوجین در عقد مفوضه، میزان مهرالمثل، فوت زوج قبل از دخول و ... اشاره کرد که اگرچه دارای یک پشتوانه قوی هستند اما با اختلاف بسیار روبرو شده اند.
فهرست مطالب
1-2: پیشینه تحقیق
2-2: مبانی نظری پژوهش
1-2-2: مقدمه
2-2-2: تعریف مهریه
3-2-2: تاریخچه مهریه
4-2-2: مهریه در اسلام
5-1-2: مهریه حضرت زهرا سلام الله علیها
6-2-2: فلسفه وجوب مهر
7-2-2: آثار و کارکردهای اجتماعی مهریه
8-2-2: کارکردهای منفی افزایش مهریه
9-2-2: مهریه در ایران
10-2-2: مهریه در کشورهای دیگر
11-2-2: اقسام مهر
12-2-2: مواد قانون مدنی در ارتباط با مهریه
13-2-2: ماهیت مهر و رابطه آن با عقد نکاح
14-2-2: علل افزایش میزان مهریه در عصر حاضر
15-2-2: محاکم خانواده در ایران
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مرتبط با سرمایه اجتماعی با فرمت docx در قالب 36 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 36 |
| حجم | 42/199 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
"سرمایه اجتماعی از نظر جیمز کلمن منبعی اجتماعی- ساختاری است که دارایی و سرمایه افراد محسوب می شود"(تشکر؛ معینی، 1381: 33). این دارایی شیء واحدی نیست بلکه ویژگی هایی است که در ساختار اجتماعی وجود دارد و باعث می شود افراد با سهولت بیشتری وارد کنش اجتماعی شوند. بدین ترتیب از نظر کلمن سرمایه اجتماعی جنبه ای از ساختار اجتماعی برای کنشگران که می تواند به عنوان منبع و سرمایه، باعث تحقق علایق ایشان شود.
کلمن معتقد است که سرمایه اجتماعی یک سری منابع است که در روابط خانوادگی و سازمان اجتماعی جامعه وجود دارد که برای شناخت و یا رشد اجتماعی کودک و یا افراد جوان ضروری است. "مدرسه و آموزش تنها منبه در این رابطه نیست اما یکی از قوی ترین منابع تقویت سرمایه اجتماعی است که روابط، ارزش ها و اعتماد به عنوان شاخص های سرمایه اجتماعی در آن فراوانی جریان دارد. به نظر کلمن سرمایه اجتماعی به موازات توسعه سرمایه مالی، فیزیکی و انسانی است و تفاوت عمده از نگاه اقتصادی این است که در حالی که سرمایه مالی، فیزیکی و انسانی عمدتاً جزو اموال شخصی به حساب می آیند، سرمایه اجتماعی اساساً یک محصول و یا دارایی عمومی است که همه از وجود آن بهره مند می شوند"(محمدی، 1384: 15-11).
فهرست مطالب
نظریات سرمایه اجتماعی
1-1-3-2 دیدگاه نظری جیمز کلمن
2-1-3-2 دیدگاه نظری پیر بوردیو
3-1-3-2 دیدگاه نظری رابرت پاتنام
4-1-3-2 دیدگاه نظری فرانسیس فوکوباما
5-1-3-2 دیدگاه نظری افه و فوش
6-1-3-2 دیدگاه های نظری مدیریت کلان شهری
7-1-3-2 دیدگاه های اوایل قرن بیستم
8-1-3-2 منطقه گرایی کلان شهری
9-1-3-2 دیدگاه های بعد از جنگ جهانی دوم در مدیریت کلان شهری
10-1-3-2 موضع اصلاح طلب
11-1-3-2 مکتب انتخاب عمومی
14-1-3-2 دیدگاه های اخیر در مدیریت کلان شهری
16-1-3-2 دیدگاه نو منطقه گرایی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نوجوانی و رشد اجتماعی در این دوره در رابطه با آن با فرمت docx در قالب 19 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 19 |
| حجم | 35/935 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
رشد اجتماعی نوجوان، درقالب ویژگی های زیر تکامل پیدا می کند. گروه همسالان به تدریج منبع قوانین عمومی رفتار نوجوانان تلقی می شود و تعارض بین قوانین رفتاری آنها وبزرگسالان افزوده می شود. نوجوانان به هماهنگی با دیگران نیاز دارند، زیرا علاقمند هستند که جزئی ازجمع، به ویژه گروه خود باشند. نوجوانان غالباً از لباس پوشیدن ورفتار کردن مانند دیگران، احساس اطمینان می کنند ،زیرا اعتماد به نفس لازم را ندارند وبه شواهد ملموس نیاز دارند تا احساس کنند درمیان دیگران جایی دارند. آنها به آنچه که دیگران درمورد آنها فکر می کنند توجه زیادی دارند. از این رو دوستیها ونیز دعواها شدید تر می شود. حتی ممکن است بهترین دوستان به عنوان محرم اسرار، جایگزین والدین شوند(بیلر، 1369). رفتار اجتماعی نیز در نوجوانان شامل مراحلی می شود.
فهرست مطالب
مروری بر مفاهیم اولیه
رشد اجتماعی در دوران نوجوانی
نیازهای دوره نوجوانی
لزوم روابط اجتماعی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه های جمعی و نظریات مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 39 |
| حجم | 50/47 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
رسانه های گروهی تمامی وسایل و ابزارهای ارتباطی را شامل می شود که در اختیار گروههای کثیری از مردم قرار دارد و در سطح گسترده به انتشارات اطلاعات و اخبار و عقاید و نظرها می پردازند. و مصادیق آن عبارتند از: تلویزیون، سینما، مطبوعات، رادیو، نشریات ادورای، شبکه های رایانه ای، رسانه ها نقش ویژه ای در فرایند جامعه پذیری و آموزش و یادگیری هنجارهای فرهنگی و اجتماعی و سیاسی دارند و به عنوان ابزارهای کنترلی و نظارتی و ناقل ارزشهای فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، اقتصادی یک جامعه، محورهای ارزشی و قانونی را از یک نسل به نسل دیگر انتقال داده و به بقای سیستم و جلوگیری از انقطاع نسلی و طی نمودن مراحل جامعه پذیری کمک می نمایند. رسانه های گروهی در شکل دهی به گرایشها و ارزشهای متداول در یک جامعه و تعلیم رفتارهای اجتماعی مطلوب و نامطلوب نقش مهمی ایفا می نمایند، با افزایش نقش رسانه های ارتباط جمعی در چند دهه اخیر از نقش پرورشی خانواده و مدرسه کاسته شده و این نهادها بخشی از کارکرد و نقشهای خود را به رسانه ها واگذار نموده اند(جهان بین، 1382: 98).
فهرست مطالب
رسانه های جمعی
2-1-1-انواع ارتباط
2-1-2-رسانه های گروهی
2-1-3-پیدایش رسانه ها
2-1-3-1-رسانه های چاپی
2-1-3-2-رسانه های الکترونیکی(رادیو و تلویزیون)
2-1-3-3-رسانه های جدید الکترونیک(رسانه های تله ماتیک)
2-1-4- شکل گیری فرهنگ رسانه ای
2-1-5- نظریه های رسانه
2-1-5-1-نظریه جامعه توده وار
2-1-5-2-نظریه مارکسیسم(کلاسیک)
2-1-5-3-نظریه اقتصاد سیاسی رسانه
2-1-5-4-نظریه مکتب فرانکفورت
2-1-5-5-نظریه کارکردگرایی ساختاری
2-1-6-کارکرد و نقش رسانه های ارتباط جمعی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رفاه اجتماعی و نظریات مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 50 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 85/295 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
ایران به عنوان یک کشور نفت خیز،طی دهه های گذشته بخش قابل ملاحظه ای از ثروت خود را به شکل انواع یارانه های آشکار و پنهان در خصوص کالاهای اساسی و حامل های انرژی هزینه نموده است،که قطعاً در بلندمدت قابل دوام نخواهد بود. به خصوص که مصرف انرژی در ایران به علّت پایین بودن قیمت انرژی بسیار بالا بوده است.هم چنین هدفمند نبودن یارانه ها و برخورداری بیشتر گروه های مرفه از یارانه ها،بویژه یارانۀ حامل های انرژی مشکلات عدیده ای را در کشور ایجاد کرده بود.
از منظر اقتصاد خرد،بخش عمومی و رفاه،چگونگی توزیع و تخصیص یارانه ها بر تخصیص و هدایت منابع و به دنبال آن رشد تولید و ثروت اثر عمیق دارند، از سوی دیگر جهت تعدیل و توزیع عادلانۀ ثروت در جامعه، ابزاری کلیدی محسوب می شوند. از دیدگاه اقتصاد کلان نیز این مقوله جایگاه ویژه ای در سیاست مالی و بودجۀ دولت دارد،لذا اصلاح نظام یارانه ها در اولویت طرح تحول اقتصادی بوده است
فهرست مطالب
ریشه یابی واژۀ یارانه
نحوۀ طبقه بندی یارانه ها در حساب های مالی
طرح هدفمند کردن یارانه ها
نگاهی به نقش دولت در مکاتب مختلف اقتصادی
مکتب کلاسیک
مکتب سوسیالیسم
مکتب اتریش
مکتب کینز
نظریه پردازان رفاهی و دولت رفاه
سبد مصرفی خانوار
رفتار مصرفی
نظریۀ رفتار مصرف کننده
نظریه پردازان مصرف و رفتار مصرفی
سطح رفاه خانوار
رفاه اجتماعی
نظریۀ لذّت گرایی
نظریۀ ارزش ـ منزلت
دیدگاه محرومیت نسبی
معنای لغوی واژۀ روستا
تعریف واژۀ خانوار
مروری بر تحقیقات پیشین
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سازگاری و ویژگی های افراد سازگار با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 30 |
| حجم | 82/915 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
سازگاری اجتماعی به عنوان مهمترین نشانه سلامت روان، از مباحثی است که در دهه های اخیر توجه بسیاری از جامعه شناسان، روان شناسان و به ویژه مربیان را به خود جلب کرده است. همان گونه که در قسمتهای قبلی نیز به آن اشاره شد، رشد اجتماعی انسان، برای ادامه حیات او، از ضرورت زیادی برخوردار است. شاید بتوان گفت که رشداجتماعی، مهمترین جنبه رشد وجود هر شخص است. معیار اندازه گیری رشداجتماعی هر کس نیز، میزان سازگاری او با دیگران است. این دیگران، شامل افرادی مانند دوستان ، معلمان، افراد خانواده، بستگان، همسایگان و... می شود، حتی کسانیکه برای اولین بار انسان با آنها برخورد می کند. رشداجتماعی، نه تنها در سازگاری با اطرافیانی که فرد هم اکنون با آنها درارتباط است موثر است. بلکه بعدها در میزان موفقیت شغلی وپیشرفت اجتماعی آنها نیز تاثیر دارد(وایتزمن ،1373).
فهرست مطالب
مبانی تئوریک سازگاری
مبانی نظری سازگاری اجتماعی
ویژگی های افراد سازگار
عوامل موثر بر سازگاری
اشکال سازگاری
عوامل موثر در فرایند سازگاری
سازگاری اجتماعی دانش آموزان مدرسه
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سازمان های مردم نهاد و کارکردهای آن با فرمت docx در قالب 17 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 17 |
| حجم | 30/385 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
بانک جهانی سازمانهای مردم نهاد را به چند دسته تقسیم میکند: الف- سازمانهایی که برای جامعه و از سوی آن تشکیل یافته و دولت در آن دخالتی ندارد. ب- سازمانهایی که در درون خود حالت منعطف و دموکراتیک داشته و تلاش میکنند تا خالی از مقاصد منفعت طلبانه برای خویش، به مردم خدمت کنند. ج- سازمانی با ساختار غیرانتفاعی و ماهیتی داوطلبانه و توسعه محور است. د- سازمانی که به احزاب سیاسی وابستگی نداشته باشد و برای کمک، توسعه، بهداشت و سلامت جامعه فعالیت میکند. ه- سازمانی که تلاش دارد کیفیتزندگی افراد را با تأکید بر علل ریشهای مشکلات ارتقاء بخشد (بانک جهانی، 2001: 246).
سازمان ملل متحد اصطلاح NGO را به گروههای غیرانتفاعی داوطلبانه از شهروندان جهانی اطلاق میکند که در سطح محلی، ملّی و بینالمللی تشکیل شده باشند. آنها نظرات و ارزیابیهای کارشناسی خود را ارائه میدهند و به مثابه مکانیسم هشداردهنده عمل میکنند، همچنین آنها در اجرای توافقنامههای بینالمللی همکاری و نظارت دارند. درتعریف دیگر از سازمان ملل آمده است: گروهی از افراد که داوطلبانه و با هدف غیرانتفاعی گردهم میآیند و درسطح محلی یا بینالمللی فعالیت میکنند (سازمان ملل متحد، 1992 به نقل از جوانی، 1390: 55).
فهرست مطالب
2- 5 سازمانهای مردم نهاد و مفاهیم آن
2-5-1 تعریف سازمانهای مردم نهاد
2-5-2 ویژگیهای سازمانهای مردم نهاد
2-5-3 کارکردها و نقشهای سازمانهای مردم نهاد
2-5-4 انجمن حمایت از حقوق کودک به عنوان نهاد حمایتی
2-5-5 اهداف و برنامههای انجمن حمایت از حقوق کودک
2-5-6 جمعیت تحت پوشش سازمانهای مردم نهاد کودکان خیابانی
2-5-7 فعالیتهای عمده سازمانهای مردم نهاد کودکان خیابانی
2-5-8 درآمدهای سازمانهای مردم نهاد کودکان خیابانی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سرمایه اجتماعی و ابعاد آن با فرمت docx در قالب 62 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 62 |
| حجم | 100/767 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
همزمان با کار زیمل، دیدگاه جدیدی نسبت به روابط اجتماعی بعنوان منبعی از معنا و نظم در کار جامعهشناس پیشکسوت فرانسوی امیل دورکیم آشکار گردید.دورکیم این اندیشه را بابحث گذار طولانیمدت از همبستگی مکانیکی به ارگانیکی مطرح کرد. برای او در گذشته انسجام از نوع مکانیکی بوده به خاطر این که آن فاقد قوه تفکر و از روی عادت و مبتنی بر الزمات و ساختار ثابتی از ارباب و رعیت بوده است. در این ساختارهمه از پایگاه و موقعیت خودوهمچنین موقعیت دیگران باخبر بودند و بعلاوه همه مردم عقاید یکسانی دارند که بر پایه مذهب است امادر انسجام ارگانیکی ساختار اجتماعی، ساختاری پیچیده است و تقسیم کار پیشرفتهای دارند (یان کرایب، 1382؛ 127).
فهرست مطالب
تاریخچه سرمایه اجتماعی
2-1-2- ماهیت سرمایه
2-1-3- نسبت سرمایه اجتماعی با دیگر انواع سرمایه
2-1-4- ابعاد سرمایه اجتماعی
2-1-4-1 بعد ساختاری
2-1-4-2 بعد شناختی
2-1-4-3- بعد رابطهای
2-1-5- سطوح سرمایه اجتماعی
2-1-6-پیامدهای منفی سرمایه اجتماعی
2-1-7- نظریههای سرمایه اجتماعی
2-1-7-11-پاملا پاکستون
2-1-7-12- کاکس
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سرمایه اجتماعی و محیط زیست و پیشینه پژوهشی آن با فرمت docx در قالب 24 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 24 |
| حجم | 60/846 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
انسان در دوران تسلط بلامنازع بر طبیعت، در سرمستی ناشی از قدرت علمی و فنی خویش، رویه و روالی را در پیش گرفت که زندگی خویش و ساکنان کره زمین به خطر انداخته است. دستاوردهای قدرت علمی و فنی انسان، هر چند منجر به پیشرفت های در بخش اقتصادی و تکنولوژیکی شد، اما این دستاوردها دارای پیامدهای پیش بینی نشده ای بود که تخریب محیط زیست، کاهش منابع زیر زمینی و تهدید زندگی انسان از جمله دستاوردهای پیش بینی نشده قدرت علمی و فنی است. این پیامدهای پیش بینی نشده ناشی از خودخواهی ها، سودجویی ها و خودکامگی های انسان در این دوره است. بر این اساس، مردم این دوره، به طبیعت چنان می نگرند که می توان آن را به میل خود در اختیار گرفتند و با بهره برداری از منابع آن می توان نیازها، جاه طلبی ها و هوس های خویش را برآورده سازند.
فهرست مطالب
مقدمه
پیشینه تاریخی
رفتارهای زیست محیطی
وضعیت محیط زیست
تاریخچه اجلاس و کنفرانسهای زیست محیطی
تاریخچه و تعاریف مفهوم سرمایه اجتماعی
پیشینه تحقیق
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه شاخص های کیفیت زندگی و نظریات مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 29 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 29 |
| حجم | 53/515 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
شکی نیست که واقعیتها و شرایط عینی جامعه و وضعیت مادی زندگی فرد نیز در آن نقشی تعیین کننده دارند. اما، باید توجه داشت که انسان موجودی است که براساس تصویر ذهنی خود از واقعیت نه خود واقعیت زندگی می کند و رفتارش متأثر از برداشتهای ذهنی و درکی است که از واقعیت دارد و این برداشتها و ادراکات، الزاماً با واقعیت انطباق ندارند. افزون بر آن، تصویر ذهنی و برداشت هر فرد درباره واقعیتی معین با دیگری تفاوت دارد. بر این اساس می توان گفت که: برداشت ما از شرایط عینی و واقعیتهای زندگی است که احساس مان را درباره زندگی و کیفیت زندگی شکل می دهد. پس این شخص است که باید احساس کند کیفیت زندگیاش مطلوب است یا نه.
برداشت افراد در این باره با یکدیگر یکسان نیست. بر این اساس شاید بتوان نتیجه گرفت که میان ارزیابی جوانان از واقعیتهای زندگی و مطلوبیت کیفیت زندگی و از آن مهمتر معیارهایی که برای ارزیابی زندگی خود دارند، با آنچه پدران و مادران و حاکمان و مسئولان جامعه دارند، تفاوت وجود دارد و این شکاف، مدام رو به گسترش بوده و عمیقتر خواهد شد. اما، واقعیت مهمتر آن است که روان شناسان، دانشمندان مغز و اعصاب و پژوهشگران علوم شناختی به ما می گویند که برداشتها و تصاویر ذهنی و به معنایی دقیقتر، مدلهای ذهنی را می توان تغییر داد.
فهرست مطالب
شاخص های کیفیت زندگی بر اساس نظریه های مختلف
متغیرهای عینی
متغیرهای ذهنی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فرهنگ و مطالعات فرهنگی با فرمت docx در قالب 68 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 68 |
| حجم | 118/884 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
مطالعات فرهنگی از طریق هوگارت و ویلیامز که نوشته هایشان بلافاصله پس از نگارش در دبیرستان ها و دانشسراها مورد توجه واقع می شد، از درون لیویسیسم سر برآورد.هوگارت و ویلیامز هر دو از دوره آموزش اجباری تدریس می کردند و مهم این است که در دوره های آموزشی مخصوص کارگران درس می دادند. به این ترتیب، تجربه شان در لیویسیسم همراه با احساسی دوگانه بود. از یک سو، می پذیرفتند که آثار اصیل مورد توجه لیویسیسم غنی-تر از به اصطلاح «فرهنگ توده ای» معاصر است و فرهنگ باید بر اساس توانایی اش در تعمیق و توسعه تجارب ارزیابی شود؛ از سوی دیگر، تشخیص می دادند که لیویسیسم به صورت های زندگی مشترکی که آنها از آن برخاسته بودند، در بدترین حالت اصلا توجهی ندارد و یا حداقل اینکه ارتباطی با آن برقرار نکرده است (دورینگ، 1382، ص4).
فهرست مطالب
مرور نظری رویکرد مطالعات فرهنگی
2-4-1-تاریخچه
2-4-2-زمینه های اصلی مطالعات فرهنگی
2-5-مطالعات فرهنگی و فرهنگ عامه
2-6-رابطه متن و مخاطب در مطالعات فرهنگی
2-7-آنتونیو گرامشی
2-8-استوارت هال
2-9-میشل دوسرتو
2-10-جان فیسک
2-11-گادامر
2-12-بوردیو
2-13-مرور تجربی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه کارآفرینی و انواع آن با فرمت docx در قالب 56 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 56 |
| حجم | 3895/741 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
کارآفرین کسی است که فرصت و ارائه یک محصول، خدمت، روش و سیاست جدید برای یک مشکل قدیمی می یابد و می خواهد پیامد اندیشه، محصول یا خدمات خود را بر نظام مشاهده کند(Tropman; 1989: 10). به عبارتی دیگر، کارآفرین شخصی است که بهترین و آخرین موقعیت اقتصادی و تجاری را کشف می کند و روش استفاده از این فرصتها را می داند. این فرد معمولا دارای استعداد، خلاقیت، ابتکار، سازماندهی و مدیریت در سطح بالایی است(صابر، 1381: 14). در نتیجه، کارآفرین کسی است که با آینده نگری خاص، دارای قدرت تجزیه و تحلیل محیطی بالاست و با پند گرفتن از گذشته براساس میزان دانش و با شخصیتی تحول پذیر از قدرت خطرپذیری، نوآوری و خلاقیت بالایی برخوردار است. چنین ویژیگی هایی در کارآفرین او را به کشف و شناسایی فرصت های بالقوه و بالفعل محیط وادار می کند تا با بهره گیری شایسته، عقلانی و اقتصادی از منابع موجود و با رعایت حقوق انسانی، مکانی و فضایی، کسب و کار جدید ایجاد و منفعت شخصی و جمعی را دنبال کند.
فهرست مطالب
کارآفرینی
مفهوم واژه کارآفرین
سیرتحول و تطور مفهوم کارآفرینی
اهمیت و ضرورت کارآفرینی
کارآفرینی روستایی
انواع کارآفرینی
عوامل موثر در موفقیت کارآفرینی روستایی
عوامل اجتماعی
عوامل محیطی
عوامل نهادی(سازمانی)
دیدگاه های موجود در کارآفرینی روستایی
دیدگاه جامعه شناختی و جمعیت شناختی
دیدگاه روان شناختی
دیدگاه اقتصادی(کارآفرینی درون نظریه اقتصادی)
توسعه کارآفرینی و رشد اقتصادی
دیدگاه توسعه ای و محیطی
جایگاه فضا در کارآفرینی روستایی
محیط زیست و کارآفرینی
کار آفرینی روستایی و پایداری منطقه ای
رویکرد قلمروی (سرزمینی) و توسعه کارآفرینی در مناطق روستایی
دیدگاه نهادی
دولت و توسعه کارآفرینی در روستاها
سابقه کارآفرینی در ایران
کارآفرینی روستایی در ایران
سیاست ها و راهکارهای توسعه کارآفرینی روستایی
کارآفرینی روستایی و تجارب کشورهای مختلف
موقعیت جغرافیایی روستای کندلوس
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه منطقه آزاد و تاریخچه شکل گیری آن با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 30 |
| حجم | 43/1008 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
به لحاظ تاریخی در فاصله سده های 12 تا 17 میلادی شهرها و ایالتهای کوچک و متعددی در اروپا به وجود آمد که هر یک در راه تولید و تجارت جهانی با اخذ مالیات و وضع مقررات، محدودیتهایی را ایجاد میکردند. اعمال سیاستهای محدود کننده در این شهرها و ایالتها منجر به افت تقاضا گردید. در مقابل، شهرها و ایالات دیگری بودند که سیاست تجارت آزاد را در مورد تعداد محدودی از کالاها اعمال میکردند. اعمال این سیاست موجب شد این کالاها از رونق خاصی برخوردار گردند و تولید کنندگان و تجار درگیر در مبادلات آن کالاها از وضع بهتری برخوردار باشند. همین مشاهده و موفقیت نسبی تجارت کالا در ظهور مکتب فکری جدیدی که بعدها مکتب سوداگری (Mercantilist School) نام گرفت مؤثر بود؛
لذا در قرون 17 و 18 مکتب سوداگری پندارهای گذشته را به هم ریخت و تقریباً کلیه ملتهای سوداگر برای افزایش قدرت خویش، تشویق صدور کالا در مقابل ورود طلا را هدف خویش قرار دادند اما در راستای این هدف ملتهای سوداگر دیوارهای عظیم گمرکی را نیز برای حمایت از بازرگانان و تولیدکنندگان داخل بر افراشتند. تضادی که بین گسترش و محدودیت تجارت به وجود آمد حتی امروزه نیز در تجارت بینالمللی حاکم است. برای غلبه بر این تضاد بعضی از ملتها به منظور افزایش منافع خود دست به ایجاد این بنادر آزاد زدند. کشور ایتالیا (رم قدیم) در این زمینه پیشتاز شد و بندر لگهورن را در سال 1547 میلادی به صورت بندر آزاد در آورد. در همین دوران بندرهای دیگری به حالت آزاد درآمدند که میتوان از مارسی، بایون، دانکرک، برمن و هامبورگ نام برد. در قرن 19 بیشتر بنادر آزاد اروپایی از صورت بنادر آزاد خارج شدند. (طرح ایجاد مناطق آزاد در ایران; 1372; اجلالی; 1373; اجلالی; 1373)
فهرست مطالب
2-2 منطقه آزاد
1-2-2 تاریخچه و شکلگیری مناطق آزاد
2-2-2 دیدگاههای نظری ایجاد مناطق آزاد
3-2-2 تجربیات بینالمللی و دیدگاههای سازمانهای جهانی ایجاد مناطق آزاد
4-2-2 ویژگیهای مناطق آزاد
5-2-2 آثار ایجاد مناطق آزاد
6-2-2 هدفها، خط مشیها و پارامترهای مهم در توسعه مناطق آزاد
7-2-2 مراحل توسعه مناطق آزاد
3-2 برنامهریزی توسعه منطقهای
1-3-2 تئوری هسته و پیرامون
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه عدالت و گرایش های سیاسی با فرمت docx در قالب 50 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 107/707 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
نگرش (attitude) از واژه aptitudo لاتین قدیم سرچشمه گرفته است و به معنای نوع خاصی از باور است که اجزای احساسی و ارزیابی-کننده دارد. واژه attitude در فارسی، هم به گرایش و هم به نگرش ترجمه شده است. در یک معنا، نگرش ارزشیابی اندوخته شده خوب یا بد از یک شیء یا مورد است (آرونسون، 1382: 162). به طور کلی، اصطلاح نگرش، مباحث جامعه¬شناختی و روانشناختی را به یکدیگر متصل می¬کند. نگرش به یک جهتگیری نسبتاً ثابت، عام یا خاص، مثبت یا منفی به سوی انواع رفتارها، افراد یا چیزها اشاره دارد (Sharma; 1992). نگرش¬ها می¬توانند به عنوان یک عنصر پایا و ماندنی برای سنجش و ارزیابی عمومی افراد، عینیات یا موضوعات تعریف شوند. به این معنی که نگرش¬ها تمایل به پایداری در طی زمان دارند. در واقع یک احساس آنی و زودگذر نمی¬تواند به عنوان یک نگرش محسوب شود. نگرش¬ها دربرگیرنده¬ی حداقل، درجه¬ای از انتزاع هستند (Baron & Byrne; 1987: 116).
فهرست مطالب
مقدمه
2-2 دیدگاههای مربوط به گرایشهای سیاسی
3-2 نظریههای مربوط به گرایش سیاسی
4-2 دیدگاههای مربوط به عدالت
5-2 احساس عدالت
6-2 چارچوب نظری پژوهش
7-2 فرضیههای پژوهش
8-2 مدل نظری پژوهش
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فرهنگ و ارزش های فرهنگی با فرمت docx در قالب 9 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 9 |
| حجم | 29/153 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
فلیپ اسمیت (1387) نویسنده ی کتاب «درآمدی بر نظریه ی فرهنگی» با وام گرفتن از تعاریف متعدد، فرهنگ را متمایزتر و مجردتر از آن چیزی که ما آن را راه و رسم زندگی می نامیم تعریف نموده و در ادامه فرهنگ را به عنوان عرصه سازمان یافته باورها، ارزش ها، نمادها، نشانه ها و گفتمان ها در نظر می گیرد. وی معتقد است فرهنگ امری مستقل است و نمی توان آن را بازتاب محض قدرت های زیربنایی اقتصادی، تقسیم قدرت، یا نیازهای ساختاری اجتماعی توصیف نمود و فرهنگ محدود به هنر نیست بلکه بر تمامی جنبه ها و سطوح زندگی اجتماعی تسّری دارد(اسمیت، 1387: 23-20).
فهرست مطالب
2-2-1- مفهوم فرهنگ
2-2-1-1- تعریف فرهنگ
2-2-1-2- ویژگیهای فرهنگ
2-2-2- مفهوم ارزش
2-2-2-1 تعریف ارزش
2-2-2-2- طبقه بندی ارزشها
2-2-2-3- تعریف ارزشهای فرهنگی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه توسعه و ابعاد آن با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 30 |
| حجم | 41/760 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
برخلاف اختلاف بر سر مفاهیم و تعاریف توسعه، تقریباً همگی در مورد آغازگران بحث در مورد توسعه متفقالقول هستند. این آغازگران متفکران غربی بودند که اکثر آنها مدافع نظام سرمایهداریاند. «شیوهی بررسی، ارزیابی و جهتگیری اکثر مدافعان توسعه از نظرگاه سرمایهداری بر اساس وضعیت فکری و اجتماعی کشورهای غربی بوده و طبعاً کمتر به مسایل و نیازهای جهان سوم توجه کردهاند.» (آزادارمکی; 1386; ص. 7) لذا با توجه به خاستگاه نخستین متفکران توسعه، تعاریف و رویکردهای آن نیز بیشتر جنبهی اقتصادی پیدا کرد و نوع نگاهها به سمتی پیش رفت که جوامع غربی را پیشرفته و دیگر جوامع را عقب مانده تلقی نمود و راه پیشرفت جوامع شرقی را در تقلید در حوزههای عمرانی و اقتصادی دانست.
فهرست مطالب
1-2 توسعه
مقدمه
1-1-2 مفاهیم توسعه
2-1-2 ابعاد توسعه
3-1-2 شاخصهای توسعه
4-1-2 نهادگرایی و توسعه
5-2-1 توسعه و جهانی شدن
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه و نظریه های جنسیتی با فرمت docx در قالب 28 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 28 |
| حجم | 50/523 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
تصویر فرهنگی زنان در در رسانه های جمعی از نظر فمنیست ها در جهت حمایت و تقسیم کار جنسی و تقویت مفاهیم پذیرفته شده درباره زنانگی و مردانگی به کار میرود. رسانه ها با فنای نمادین زنان به ما می گوید که زنان باید در نقش همسر ، مادر ، کدبانو و غیره ظاهر شوند و در یک جامعه پدر سالار ، سرنوشت زنان به جز این نیست . باز تولید فرهنگی نحوه ایفای این نقش ها را به زنان می آموزد و سعی می کند آنها را در نظر زنان طبیعی جلوه دهد ( استریناتی ، ١٣٨٠ : ٢٤٢)
فهرست مطالب
جنسیت نظرهی های فمنیستی
جنسیت و رسانه
نظریه های فمنیستی فیلم
تحلیل پساساختگرایی و نظریه فیلم
مکتب بیرمگام
مطالعه ی مخاطبین
پست مدرنیسم
مطالعات فرهنگی
چارچوب مفهوم
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رضایتمندی و الگوهای آن با فرمت docx در قالب 14 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 14 |
| حجم | 36/215 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
نظریه استفاده و رضامندی ضمن فعال انگاشتن مخاطب، بر نیازها و انگیزه های وی در استفاده از رسانه ها تاکید می کند و بر آن است که ارزش ها، علایق و نقش اجتماعی مخاطبان مهم است و مردم بر اساس این این عوامل آن چه را می خواهند ببینند و بشنوند، انتخاب می کنند (مهدی زاده، 1391: 71). سوال اساسی رویکرد استفاده و خشنودی چنین است: چرا مردم از رسانه ها استفاده می کنند؟ و آن ها را برای چه منظوری به کار می برند؟ (مک کوایل، 1387: 104).
پژوهش ها[ی این نظریه] روی انتخاب، پذیرش و نحوه پاسخ دهی به مخاطبان رسانه متمرکز شده اند. میزان فعال انگاشته شدن مخاطب در درجه اول بستگی دارد به این که تا چه حد آگاهانه و با انگیزه دست به انتخاب می زند، اما به همین جا ختم نمی-شود و به موضوعاتی مثل تامل آگاهانه در رسانه و بهره برداری از آنچه از رسانه در سایر عرصه های زندگی به دست می آورد نیز می کشد (مک کوایل، 1388: 331).
فهرست مطالب
نظریه استفاده و رضامندی
2-2-فرضیه های اصلی نظریه استفاده و رضامندی
2-3-عناصر الگوی نظریه استفاده و رضامندی
2-3-1-نیازها و انگیزه ها
2-3-2-خشنودی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رفتار متقابل و تحلیل آن با فرمت docx در قالب 54 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 54 |
| حجم | 138/679 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
دیدگاه برن درباره شخصیت یک دیدگاه اجزا نگرانه و چندگانه است. برن به سه نوع حالت نفسانی اعتقاد دارد که عبارتند از: روان بیرونی، روان نو و روان باستانی. روان بیرونی به شیوه ای تقلیدی و قضاوتی شکل می گیرد و درصدد است که مجموعه هایی از معیارها و ملاک های اکتسابی را به اجرا درآورد. روان نو عمدتاً به تبدیل محرک ها به مجموعه اطلاعات تمایل دارد و نیز به پردازش و بایگانی این اطلاعات براساس تجربیات قلبی علاقمند است. روان باستانی تمایل دارد که براساس تفکر مبرا از منطق و ادراک هایی که به طور ضعیفی از هم متمایز و یا تحریف شده اند به طور ناگهانی و ناآگاهانه تری و اکنش نشان دهد. برن تجلیات این سه حالت نفسانی را تحت عنوان حالتهای من معرفی میکند. حالتهای من سه گانه او عبارتند از: "حالت من والدینی"، "حالت من بالغ، و حالت من کودکی". "حالت من والدینی" از روان بیرونی، "حالت من بالغ" از روان نو و "حالت من کودکی" از روان باستانی نشأت می گیرد(شفیع آبادی و ناصری، 1380).
فهرست مطالب
تحلیل رفتار متقابل
تاریخچه تحلیل رفتار متقابل
تعریف تحلیل رفتار متقابل
فلسفه تحلیل رفتار متقابل
نظریه شخصیت برن
تحلیل کنشی حالات نفسانی
کودک مطیع و کودک طبیعی
کودک مطیع و سازگار با بخش های مثبت و منفی
کودک طبیعی با بخش های مثبت و منفی
والد مهربان و تغذیه کننده با بخش های مثبت و منفی
تشخیص حالات نفسانی
تشخیص رفتاری
سرنخ های والد
سرنخ های بالغ
سرنخ های کودک
تشخیص رفتارهای اجتماعی
تشخیص برمبنای شرح حال
تشخیص پدیدار شناختی
روابط متقابل
روابط متقابل مکمل
اولین قانون ایجاد رابطه
رابطه متقابل متقاطع
دومین قانون ایجاد رابطه
نوازش ها
انواع نوازش
نوازش خواستن
خنثی کنندگان یا پس ران های "والد"
وضعیت های زندگی
گروه درمانی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل
رضایت زناشویی
منابع