دانلود دانلود پیشینه تحقیق درباره اضطراب , باکیفیت ترین دانلود پیشینه تحقیق درباره اضطراب موجود, فایل دانلود پیشینه تحقیق درباره اضطراب , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد دانلود پیشینه تحقیق درباره اضطرابدانلود نمونه پیشینه تحقیق اضطراب که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. دانلود پیشینه تحقیق درباره اضطراب
دانلود نمونه پیشینه تحقیق اضطراب که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 44 |
| حجم | 175/94 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
یکی از شایع ترین اختلالات روانی عصر حاضر اضطراب است، به طوری که قرن بیستم را عصر اضطراب خوانده اند(انجمن روانپزشکی آمریکا ، 2001). اضطراب یک واکنش طبیعی و عادی به فشار های روانی است و دارای مؤلفه های جسمی و روانی است. زمانی اضطراب به شکل یک مشکل یا عارضه در می آید که یک پاسخ غیر واقع بینانه و بی دلیل به این فشار ها داشته باشد. در بعضی از موارد اضطراب خود منبع پریشانی می شود و فرد مضطرب به اضطراب دوباره دچار می-شود(هلن کنرلی ،1384: 15).
در واقع شاید بتوان گفت اضطراب نوعی ناراحتی و بیمناکی است که گاه با نشانه های آزار دهنده و ناخوشایندی همراه است و به سه نشانه می توان فهمید اضطراب نابهنجار است:
1- نگرانی: به کوچک ترین نکات توجه می کند و همه چیز را زیر ذره بین قرار می دهد ولی برای رفع آنها اقدامی نمی کند.
2- اجتناب: حذر کردن و دوری جستن از موقعیت های اضطراب آور، وحشت آمیز: اضطراب ، ظرف چند دقیقه شدت می-یابد و نشانه های آن افزایش می یابد (طباطبایی فر،1389).
3- اضطراب
فهرست مطالب
اضطراب
2-3-1 تعریف اضطراب 47
2-3-2علائم اضطراب 50
2-3-2-1 علائم رفتاری 50
2-3-2-2 علائم فیزیکی 51
2-3-2-3 علائم معده-روده ای 51
2-3-2-4علائم دستگاه ادراری 51
2-3-2-5علائم تنشی 51
2-3-3 طبقه بندی اختلالات اضطرابی 51
2-3-3-1 اضطراب تعمیم یافته 51
2-3-3-2اختلال وحشت زدگی 52
2-3-3-3اختلالات هراس 53
2-3-3-4 هراس خاص 53
2-3-3-5 اختلالات اجتماعی 53
2-3-3-6 اختلال وسواس فکری-عملی 54
2-3-3-7 اختلال فشار روانی پس آسیبی 54
2-3-4 موسیقی درمانی و اضطراب56
2-3-5 موسیقی درمانی و لکنت58
2-3-6 اضطراب و لکنت61
2-3-7 بررسی اجمالی پیشینة نظری و سوابق پژوهش62
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق موسیقی درمانی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق موسیقی درمانی موجود, فایل پیشینه تحقیق موسیقی درمانی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق موسیقی درمانیدانلود نمونه پیشینه تحقیق موسیقی درمانی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق موسیقی درمانی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق موسیقی درمانی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 45 |
| حجم | 177/892 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
موسیقی درمانی بیش از هر تکنیک درمانی دیگری با زندگی روزمره مردم آمیخته و با نیاز و احساس آنها عجین شده است. به طوری که همان خواب و خوراک، خواندن و نیز در هر مکان و محفلی دیده و شنیده می شود. اما علت گرایش و علاقة مردم به موسیقی به خاطر طبیعت و فطرت آدمی است که مجذوب موسیقی است. ذات محرک موزون موسیقی با فطرت وحدت طلب آدمی پیوندی ناگسستنی دارد.
پیوندی که در همة دوره ها و مراحل تمدن بشری در میان همه اقوام دید می-شود و گسستگی از آن غیر ممکن است. در مقاطع محدودی از زمان، برخی فرهنگ ها به لحاظ انحطاط و یا آشفتگی استنباط کوشیدند از آن برحذر باشند، اما در عمل موفق نبوده اند و در عوض بنا بر نیاز فعال روانی طبع بشری به استفاده مطلوب از آن معترف گشته اند. طبیعت آدمی چه در اساس بیولوژیک و چه در ساختار روانی، مسیری آهنگین و رو به جلویی را می پیماید و ریتم و هارمونی در ساختمان آن ریشه دارد. به همین لحاظ، مجذوب نظم و هماهنگی و کنش های ریتمیک بیرونی می شود (زاده محمدی ،1388).
فهرست مطالب
موسیقی
2-1-1 تاریخچة موسیقی 12
2-1-2 تعریف موسیقی درمانی 15
2-1-3 آوازی ملودیک (MIT)17
2-1-4 مکاتب و تکنیک های موسیقی درمانی18
2-1-4- 1 روش نوردوف و رابیگر18
2-1-4-2 روش کودالی19
2-1-4-3 روش دالکروز19
2-1-4-4 روش بالینی ارف نورلوک20
2-1-4-5 روش موسیقی و تصویر هدایت شده20
2-1-5 موسیقی درمانی تکاملی 21
2-1-6 برتری نیمکره ای در درک موسیقی 22
2-1-7 موسیقی درمانی و عصب شناختی 23
2-1-8 کاربرد موسیقی درمانی 25
2-3-7 بررسی اجمالی پیشینة نظری و سوابق پژوهش
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق روش درمانی آواز- ملودیک , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق روش درمانی آواز- ملودیک موجود, فایل پیشینه تحقیق روش درمانی آواز- ملودیک , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق روش درمانی آواز- ملودیکدانلود نمونه پیشینه تحقیق آواز- ملودیک که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق روش درمانی آواز- ملودیک
دانلود نمونه پیشینه تحقیق آواز- ملودیک که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 45 |
| حجم | 177/887 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
تکنیک شناخته شدة درمان آواز -ملودیک (MIT) در دهة هفتاد میلادی به عنوان روشی ترمیمی برای بخشی از مسائل گفتاری بزرگ سالان زبان پریش به وجود آمده است. در روش (MIT) عبارات و جملات کوتاه در نمونه های ساده آهنگین با آواز خوانده می شود. به موازاتی که بیماران عبارات و جملات را یاد می گیرند آهنگ ها کم رنگ تر و محو می شوند.
«روش (MIT) بر پایة این نظریه شکل گرفته که وقتی نیم کره سمت چپ مغز آسیب می بیند می توان به وسیلۀ اغراق در آواز (ریتم، با تأکید بیان کردن و جملات ملودیک) و با کمک نیم کره راست مغز تکلم را تحریک و تسهیل کرد.» (کراوس و گالونی ، 1982، ص 103). روش «MIT » در ترمیم ارتباط کلامی بزرگ سالان که درک شنوایی و ثبات هیجانی خوبی دارند مؤثر بوده.(آلبرت، اسپارکر و هلمز ، 1973و 1974) اخیراً این روش در کودکانی که دچار تأخیر زبانی آپاراکسی هستند به کار گرفته شده و نتایج برجسته ای به دست آمده است.» (به نقل از پترز اشمیت، 1389:105)
فهرست مطالب
موسیقی
2-1-1 تاریخچة موسیقی 12
2-1-2 تعریف موسیقی درمانی 15
2-1-3 آوازی ملودیک (MIT)17
2-1-4 مکاتب و تکنیک های موسیقی درمانی18
2-1-4- 1 روش نوردوف و رابیگر18
2-1-4-2 روش کودالی19
2-1-4-3 روش دالکروز19
2-1-4-4 روش بالینی ارف نورلوک20
2-1-4-5 روش موسیقی و تصویر هدایت شده20
2-1-5 موسیقی درمانی تکاملی 21
2-1-6 برتری نیمکره ای در درک موسیقی 22
2-1-7 موسیقی درمانی و عصب شناختی 23
2-1-8 کاربرد موسیقی درمانی 25
2-3-7 بررسی اجمالی پیشینة نظری و سوابق پژوهش
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیر , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیر موجود, فایل پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیر , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیردانلود نمونه پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیر که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیر
دانلود نمونه پیشینه تحقیق رویکرد ارتباطی ستیر که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 47 |
| حجم | 105/729 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
ستیر در سال 1851 در شیکاگو به عنوان مددکار اجتماعی وارد کار خصوصی شد. کار بی-نظیر او زمانی روی زبان ها افتاد که با یک بیمار زن جوان مبتلا به اسکیزوفرنی کار می-کرد، مادر آن زن از دست ستیر به دادگاه شکایت کرد، اما ستیر به جای گرفتن حالت تدافعی از مادر دعوت کرد که به درمان بپیوندد، سپس از پدر و پسر ارشد خانواده خواست که به جلسه درمان بیایند که تعادل خانوادگی بدست آید.ستیر تحت تاثیر کارموری بوون و دان جکسون با خانواده های اسکیزوفرنیک قرار گرفت. براساس نظریه ستیر: انسانها دارای پتانسیل رشد و تکامل هستند (سیمون 1989). ستیر را به عنوان استاد ارتباط و مبدع نظریه ارتباطات خانوادگی می شناسند.1381)
حسن پور(1392) در پژوهشی تحت عنوان «بررسی اثربخشی خانواده درمانی مبتنی بر رویکرد ارتباطی ستیر بر کیفیت زندگی، رضایت زناشویی و تعارض زناشویی در زنان ازدواج کرده به شیوه زن به زن، فرار کرده و عادی » نشان داد رویکرد ارتباطی ستیر بر افزایش رضایت زناشویی و کاهش تعارض زناشویی موثر بوده ولی بر بهبود کیفیت زندگی تاثیر نداشته است.
فهرست مطالب
- رویکرد ارتباطی ستیر27
2-1-2-1- سیر تاریخی و مبانی موثر بر دیدگاه ارتباطی ستیر32
2-1-2-2- نظریات ستیر درباره خانواده32
2-1-2-3- نقش ها در نظریه ستیر32
2-1-2-4- مفاهیم پایه ای نظریه ارتباطی ستیر35
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق جرم یا بزه , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق جرم یا بزه موجود, فایل پیشینه تحقیق جرم یا بزه , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق جرم یا بزهدانلود نمونه پیشینه تحقیق جرم یا بزه که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق جرم یا بزه
دانلود نمونه پیشینه تحقیق جرم یا بزه که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 35 |
| حجم | 176/409 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
تقسیم بندی های متنوعی برای انواع جرم وجود دارد، سیگل (2000)، جرم را در چهار گروه عمده قرار می دهد:
1. جرایم خشونت آمیز: شامل قتل، سرقت مصلحانه، ضرب و جرح شدید.
2. جرایم مالی: شامل اعمالی است که برخلاف قانون جنایی بوده و مبتنی بر کسب سود و یا اضرار به مال غیر، بدون توسل به زور است، مانند سرقت، خیانت در امانت، صدور چک بلامحل.
3. جرایم یقه سفید و سازمان یافته: جرایم یقه سفید شامل فعالیت های غیرقانونی افرادی است که در بخش های مرفه تر جامعه هستند و جرایم سازمان یافته به فعالیت های هماهنگ یافته ای اطلاق می گردد که بسیاری از ویژگ یهای سوداگری متعارف را دارند اما غیرقانونی محسوب می شوند مانند رشوه، اختلاس، کلاه برداری های مالیاتی.
4. جرایم علیه نظم عمومی و اخلاق: شامل آن دسته از اعمال غیرقانونی می شود که بهبودی عمومی جامعه را تهدید می کند و اصول اخلاقی پذیرفته شده رابه چالش می کشند، مانند همجنس بازی، فحشاء یا روسپی گری و استفاده از موادمخدر.
ستوده و همکاران (1381) نیز جرم را به چهار دسته تقسیم کرده اند: جرم های جانی، جرم های مالی، جرم های بدون قربانی، جرم های دولتمندان و قدرتمندان.
فهرست مطالب
تعریف جرم 11
انواع جرم 12
جرم های جانی: 13
جرم های مالی: 13
جرم های بدون قربانی: 13
جرم های دولتمندان و قدرتمندان: 14
بزهکاری زنان و اهمیت آن 18
خصوصیات بزهکاری زنان 20
پیشینه تحقیق 21
پژوهش های انجام شده در ایران 22
پژوهش های انجام شده در خارج از ایران 26
منابع 31
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق تمرین هوازی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق تمرین هوازی موجود, فایل پیشینه تحقیق تمرین هوازی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق تمرین هوازیدانلود نمونه پیشینه تحقیق تمرین هوازی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق تمرین هوازی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق تمرین هوازی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 210/118 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
تمرین هوازی دستگاه هایی را فعال می کند که برای سلولهای بدن اکسیژن تهیه می کنند. به دنبال تمرینات هوازی، تغییرات سودمند و مفیدی در ششها، قلب و رگهای خونی ایجاد می شود؛ به عبارت دیگر با انجام تمرینات هوازی، بدن هوای بیشتری را به داخل و خارج ششها منتقل می کند و در نتیجه انتقال اکسیژن به نسوج بهتر انجام می پذیرد. علاوه بر این متخصصان فیزیولوژی ورزش اثبات کرده اند که تمرینات مذکور وسیله مناسبی برای جلوگیری از بیماری های دستگاه قلب و گردش خون و جلوگیری از چاقی است. مزیت دیگری که این نوع تمرین دارد، بهبود سلامت روانی و تعادل عاطفی است. تمرین هوازی مترادف با سلامت روانی است. دکتر کوپر محقق و فیزیولوژیست بزرگی که در علم ورزش از شهرت زیادی برخوردار بوده و خود یکی از موسسین انستیتوی هوازی در آمریکا است، در این مورد می گوید: " تمرینات هوازی کلیدی است که برای گشودن دری که آن را تندرستی جسمانی و روانی می نامند، بسیار سودمند است. پژوهشهای علمی نشان داده که تمرین هوازی موثرترین روشهای تمرینی برای سلامت جسمانی و روانی هستند [30].
. سوینی و همکارانش (1993)، روی زنان چاق تحقیق کردند و به این نتیجه رسیدند که تمرین اثر معنی داری در تغییرات مطلوب ترکیب بدن ندارد. لامارچ (1992) گزارش داد که تمرین هوازی به مدت 90 دقیقه با تقریبا 55 درصد توان هوازی بیشینه در یک دوره 6 ماهه 4 تا 5 بار در هفته، باعث افزایش معنی دار vo2max (10/0>p ) زنان 1/5 ± 4/35 ساله شده است. در این تحقیق، اگرچه در میانگین ترکیب بدن تغییر معنی داری مشاهده نشد، اما تفاوت های فردی مهمی ملاحظه گردید. در 20 زن کاهش در توده چربی و در 11 زن افزایش در بافت چربی به چشم خورد. کیم و همکارانش در تحقیقی روی زنان چاق به این نتیجه رسیدند که یک برنامه تمرین هوازی 12 هفته ای با شدت متوسط و 6 روز در هفته می تواند توان هوازی افراد را به میزان 11 تا 13 درصد افزایش دهد [70].
فهرست مطالب
Article I. 1-8. تعریف مفهومی و عملیاتی اصطلاحات و واژه ها: 12
Article II. 2-2-5. تمرین هوازی: 18
(a) 2-2-5-1. تعریف: 18
(b) 2-2-5-2. مزایای تمرین هوازی: 18
(c) 2-2-5-3. اصل اساسی تمرینات هوازی: 20
2-2-6. ایروبیک: 20
(d) 2-2-6-1. مقدمه: 20
(e) 2-2-6-2. تاریخچه: 20
(f) 2-2-6-3. تعریف: 21
(g) ه2-2-6-4. مزایا: 36
(h) 2-3-1-2. پژوهش های خارجی: 38
2-3-2. ورزش و سلامت روانی:
(i) 2-3-2-1. پژوهش های داخلی:
(j) 2-3-2-2. پژوهش های خارجی:
2-3-3. ورزش و عزت نفس:
(k) 2-3-3-1. پژوهش های داخلی:
(l) 2-3-3-2. پژوهش های خارجی:
Article III. 2-4. نتیجه گیری:
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیک , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیک موجود, فایل پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیک , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیکدانلود نمونه پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیک که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیک
دانلود نمونه پیشینه تحقیق تمرینات ایروبیک که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 210/131 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
روش های تمرینی از جمله ایروبیک، باعث بهبود آمادگی جسمانی و عوامل آن از جمله استقامت و نیروی عضلانی در دانشجویان دختر می شود [37]. امینیان در سال 1379 تاثیر 2 جلسه تمرین هفتگی درس آمادگی جسمانی را بر روی قدرت عضلات، استقامت قلبی ـ تنفسی و استقامت عضلانی بررسی نمود. مدت تمرینات 14 هفته و تمرینات بر توسعه همه عوامل آمادگی جسمانی تاکید داشت. نتایج تحقیق نشان می دهد، دو جلسه تمرین بر قدرت عضلانی زانو و ران تاثیری نداشته است، اما سبب توسعه معنی دار قدرت عضلانی در پشت وکمر، استقامت قلبی ـ تنفسی و میزان ضربان قلب گردیده است [29].
در پژوهشی که روی دانشجویان مرد ورزشکار و غیر ورزشکار انجام شد، نشان داده شد که متغیرهای آنتروپومتریکی( وزن،BMI، درصد چربی، طول بازو، محیط (بازو، ساعد، مچ دست)، طول انگشت پنجم و فعالیت ورزشی بر قدرت فشردن دست تاثیرگذار هستند [64]. غلامرضا فهیمی در سال 1369 تاثیر برنامه بدنسازی را بر افزایش کارایی دستگاه قلبی ـ عروقی مردان بررسی نمود. این پژوهش شامل تمرینات 6 هفته ای و 3 روز در هفته بود. نتایج نشان دهنده بهبود کارایی دستگاه قلبی ـ عروقی بود . طهمورث نورایی در سال 1369 تاثیر تمرینات یک جلسه در هفته را بر عوامل آمادگی جسمانی پسران دانشجو بررسی کرد و به این نتیجه رسید که تمرینات مذکور، سبب توسعه همه عوامل گردیده است [29]. نوری حبشی در سال 1386 نشان داد افراد فعال از نظر چربی جلدی نسبت به همتایان بی تحرک خود برتری دارند [65].
فهرست مطالب
Article I. 1-8. تعریف مفهومی و عملیاتی اصطلاحات و واژه ها: 12
Article II. 2-2-5. تمرین هوازی: 18
(a) 2-2-5-1. تعریف: 18
(b) 2-2-5-2. مزایای تمرین هوازی: 18
(c) 2-2-5-3. اصل اساسی تمرینات هوازی: 20
2-2-6. ایروبیک: 20
(d) 2-2-6-1. مقدمه: 20
(e) 2-2-6-2. تاریخچه: 20
(f) 2-2-6-3. تعریف: 21
(g) ه2-2-6-4. مزایا: 36
(h) 2-3-1-2. پژوهش های خارجی: 38
2-3-2. ورزش و سلامت روانی:
(i) 2-3-2-1. پژوهش های داخلی:
(j) 2-3-2-2. پژوهش های خارجی:
2-3-3. ورزش و عزت نفس:
(k) 2-3-3-1. پژوهش های داخلی:
(l) 2-3-3-2. پژوهش های خارجی:
Article III. 2-4. نتیجه گیری:
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق آزمون , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق آزمون موجود, فایل پیشینه تحقیق آزمون , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق آزموندانلود نمونه پیشینه تحقیق آزمون که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق آزمون
دانلود نمونه پیشینه تحقیق آزمون که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 42 |
| حجم | 199/433 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
یک آزمون خوب دارای جدول نرم یا هنجارهایی است که نمره های خام آزمون بر مبنای آن مورد تعبیر و تفسیر قرار می گیرند. مقصود از نمونه ایی از رفتار یا خصایص،آن است که در هر آزمون نمونه های کوچکی از رفتار یا خصایص فرد که به دقّت انتخاب شده است، مورد مشاهده و اندازه گیری قرار می گیرد.همچنان که یک متخصص شیمی، برای تعیین مواد محلول در آب قطره ای از آن را مورد آزمایش قرار می دهد، یک روان شناس نیز مثلاًبرای اندازه گیری استعداد ریاضی یک فرد می تواند نمونه هایی از توانایی وی را در حل مسایل،محاسبات کمی ریاضی مورد مطالعه قرار دهد.معرّف بودن محتوای آزمون و قدرت تشخیص و پیش بینی آن بسته به این است که ماهیت و تعداد پرسش های آزمون با چه دقتی از میان پرسش های ممکن انتخاب شده و تا چه اندازه نمونه های واقعی رفتار مورد نظررا مورد سنجش قرار می دهد.
به عنوان مثال،هرگاه در یک تحقیق معلوم شود که بین نمره هایی که گروهی از آزمودنی ها با پاسخ دادن به پرسش های یک آزمون فنی به دست می آورند و میزان موفقیّت آن ها در مسایل فنی همبستگی معنی دار وجود دارد، در این صورت گفته می شود که آزمون مذکور دارای قدرت تشخیص و پیش بینی است.به همین دلیل است که گفته می شود مواد آزمون ها باید با رفتار های مورد پیش بینی، مشابهت داشته باشند.علاوه بر موارد بالا، باید به این نکته مهّم اشاره کنیم که نتایج آزمون تنها در مورد گروهی از افراد یا جامعه معتبر است که این آزمون قبلاًدر مورد افراد نمونه ای استاندارد شده باشد که از نظر خصایص و متغیّرهای مؤثّر در نتایج آزمون کم و بیش مشابه گروه یا جامعه مورد نظر باشد.
فهرست مطالب
2-6- تعریف آزمون 10
2-6-1- ویژگیهای اصلی یک آزمون خوب 12
2-6-2- ویژگیهای فرعی یک آزمون خوب 15
2-6-3- نظریه کلاسیک نمره واقعی 16
2-6-4- نظریه خصیصه مکنون 17
2-6-5- عناصر مورد نظر در تهیّه و استاندارد کردن آزمونها 18
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب موجود, فایل پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق افسردگی و اضطرابدانلود نمونه پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب
دانلود نمونه پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 100 |
| حجم | 277/654 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
افسردگی و اضطراب از شایع ترین بیماری های روان پزشکی به شمار می رود. به طور آماری از هر پنج زن، سه زن و از هر پنج مرد دو مرد در طول عمر دچار عارضه ی افسردگی و اضطراب می شوند. این بیماری ها جزو بیماری های مزمن و گاه ناتوان کننده هستند که در صورت عدم درمان باعث اختلال در عملکرد اجتماعی، فردی، شغلی و زناشویی بیمار می شوند. از جمله علایم شایع در بیماری افسردگی، کاهش سطح انرژی، احساس بی حسی و ضعف، احساس یأس و ناامیدی، عدم احساس لذت، انزوا طلبی، اختلال درتمرکز و حافظه، اختلال در اشتها، وزن و خواب، اختلال در عملکرد جنسی، دل مشغولی با احساس گناه، خود سرزنش گری و گاه خود کشی است (طاهری،1388،ص24).
اضطراب عبارت است از یک عامل ناشناخته و نا معلوم که موجب پریشانی فکر و گاه باعث بروز علائم احساس خطر از جمله تپش قلب و رنگ پریدگی می شود. در فرآیند اضطراب بر خلاف ترس طبیعی، یک عامل حقیقی ترس آور یا خطرناک یا آسیب رسان وجود ندارد بلکه فقط به طور خودکار و ناخود آگاه ذهن آدمی دچار احساس خطر می شود و هرگاه ذهن در اثر تنش-های روانی و استرس های عصبی و حوادث ناخوشایند و ناگواری که در زندگی مکرراً برایمان رخ می دهد از روال عادی خارج شود و حساسیت بیش از حد به رخداد های آتی و احتمالی پیدا کند دچار اضطراب می شویم. علل پیدایش اضطراب عوامل وراثتی، تجربه های تلخ سال های گذشته و محیط ناآرام و عصبی است. اثرات مخرب آن بر تفکر باعث اختلال در تمرکز حواس می شود، قدرت تصمیم گیری و اراده را از انسان سلب می کند، او را بدبین می سازد و باعث می شود که انسان دیگر فرد مثمرثمر و سودمندی نباشد (کاپلان ،2007، ص 988).
اختلال افسردگی اساسی یکی از شایعترین تشخیصهای روان-پزشکی است که مشخصه آن خلق افسرده و با احساس غمگینی، اعتماد به نفس پایین و بیعلاقگی به هر نوع فعالیت و لذت روزمره مشخص میشود؛ چیزی که از آن به عنوان «سرماخوردگی روانی» یاد میشود. افسردگی مجموعهای از حالات مختلف روحی و روانی است که از احساس خفیف ملال تا سکوت و دوری از فعالیت روزمره بروز میکند.
فهرست مطالب
فصل اول : کلیات تحقیق
1-7 تعاریف متغیرهای پژوهش 7
1-7-1 تعاریف نظری 7
1-7-2 تعاریف عملیاتی متغیرهای پژوهش 8
2-1 مقدمه 5
2-2 مبانی نظری و ادبیات پژوهش 8
2-2-1 تاریخچه اضطراب 8
2-2-2 تاریخچه افسردگی 11
2-2-3 تعاریف و نظریههای اضطراب 14
2-2-4 تعاریف و نظریههای افسردگی 23
2-2-4-1 افسردگی از دیدگاه روان پویایی: 27
2-2-4-2 افسردگی از دیدگاه رفتارگرایان: 27
2-2-4-3 افسردگی از دیدگاه شناختی: 28
2-2-4-4 افسردگی از دیدگاه اجتماعی: 29
2-2-5 انواع اضطراب 31
2-2-5-1 اضطراب موقعیتی: 31
2-2-5-2 اضطراب خصیصهای: 31
2-2-6 انواع افسردگی 32
2-2-6-1 افسردگی در نوجوانی 32
2-2-6-2 افسردگی پنهان 32
2-2-6-3 افسردگی اتکائی 33
2-2-6-4 افسردگی رجعتی 33
2-2-6-5 افسردگی پس از زایمان 33
2-2-6-6 افسردگی نوروتیک 33
2-2-6-7 افسردگی عضوی 34
2-2-6-8 افسردگی علاقی 34
2-2-6-9 افسردگی ناشی از موفقیت 34
2-2-6-10 افسردگی ناشی از مصرف دارو 35
2-2-6-11 افسردگی در نتیجه پیری 35
2-2-6-12 افسرگی فصلی 35
2-2-6-13 افسردگی در دانشجویان 36
2-2-6-14 افسردگی در زنان 36
2-2-7 درمان افسردگی براساس نظریه یادگیری 39
2-2-8 انواع درمانهای افسردگی 40
2-2-8-1 شناخت درمانی: 40
2-2-8-2 رفتار درمانی: 41
2-2-8-3 درمان بین فردی 41
2-2-8-4 رواندرمانی تحلیلگرا 41
2-2-8-5 رواندرمانی حمایتی 42
2-2-8-6 گروه درمانی 42
2-2-8-7 رواندرمانی خانواده 42
2-2-9 تعریف کودکان استثنایی 42
2-2-9-1 تعریف آموزش و پرورش استثنایی 44
2-2-10 علل افسردگی معلمان زن : 45
2-2-10-1 معلمی سختترین شغل دنیا (مقدمهای بر استرس معلمان زن) 46
2-2-10-2 نظم دانشآموزان فضا را مناسبتر میکند 47
2-2-10-3 هنر معلم فقط در آموزش نیست 49
2-2-10-4 معلمان زن با استرسهای گوناگونی مواجه هستند 50
2-2-10-5 کنترل کلاس 51
2-2-10-6 برقراری ارتباط با دانشآموزان 52
2-2-11 استرس معلمان زن 56
2-2-11-1 نشانهها و علائم استرس در معلمان زن 57
2-2-11-2 منابع استرس معلمان زن 57
2-2-11-3 ویژگیهای شخصیتی و استرس 57
2-2-11-3 -1 مدیریت زمان 58
2-2-11-3-2 خودپیجویی 59
2-2-11-3-3 خودآرامبخشی 59
2-2-11-3-4 مثبت اندیشی 60
2-2-11-3-5 گشودگی 60
2-2-11-3-6 افزایش تواناییها و مهارتها 61
2-2-11-4 آثار تخریبی استرس شدید در تدریس 62
2-2-12 منابع شایع استرس 63
2-2-13 رابطه رضایت شغلی با استرس 64
2-2-13-1 مهار استرس با استفاده از رژیم غذایی 65
2-2-13-2 تأثیر خنده بر کاهش استرس 67
2-2-13-3 برخورد عملی با استرس 67
2-2-14 عصبانیت و راههای پیشگیری از آن 68
2-2-14-1 عصبانیت و راهحل آن 70
2-2-15 اضطراب عامل مرگ بیماران قلبی است 73
2-2-16 شخصیت تیپ آ 74
شخصیت نوروتیک 76
مدرسه سالم 78
2-2-17 افزایش روحیه کارکنان 83
2-3 پیشینههای پژوهش 84
2-3-1 پیشینه داخلی 84
2-3-2 پیشینه خارجی 87
2-4 جمعبندی و چهارچوب نظری تحقیق 89
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرا , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرا موجود, فایل پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرا , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرادانلود نمونه پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرا که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرا
دانلود نمونه پیشینه تحقیق روانشناسی مثبت گرا که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 28 |
| حجم | 246/910 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
سلیگمن و چیکزنت میهای (2000) هدف روان شناسی مثبت گرا شروع تغییر در روان شناسی است؛ تغییر توجه از اشتغال خاطر صرف به بدترین امور در زندگی به ساختن و بر پا کردن جنبه-های مثبت (ص.5).
سلیگمن و چیکزنت میهای (2000) و کامپتون (2005) ابعاد و حوزه های روان شناسی مثبت گرا را در سه سطح تعریف می کنند:
1- سطح ذهنی
2- سطح فردی
3- سطح گروهی
سطح ذهنی
روان شناسی مثبت گرا در سطح ذهنی در باره تجارب ذهنی ارزشمند است :
قناعت و خشنودی (در گذشته)، آسایش روانی (بهزیستی ذهنی)، امید و خوش بینی(به آینده و در باره ی آینده)،
غرقه گی و نشاط و شادی (در حال حاضر).
فهرست مطالب
1-1 تعریف روانشناسی مثبتگرا 8
1-2 اهداف اولیهی روانشناسی مثبتگرا 9
1-3 اصول و مفروضههای روانشناسی مثبتگرا 10
1-4 ابعاد روانشناسی مثبتگرا 10
1-5 پژوهشهای انجام شده در ارتباط با موضوع 12
2-17-1- پژوهش های انجام شده در کشور 12
2-17-2- پژوهش های خارجی 19
منابع 19
منابع داخلی: 19
منابع خارجی 24
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثنایی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثنایی موجود, فایل پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثنایی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثناییدانلود نمونه پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثنایی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثنایی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق کودکان و دانش آموزان استثنایی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 14 |
| حجم | 189/442 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
کلمه استثنایی نمایان گر انواع ویژگی ها و تفاوت ها بوده و هر کودک و دانش آموزش نسبت به دانش آموزش و کودک دیگر می تواند استثنایی باشد.... می تواند از نظر جسمانی- روانی- اجتماعی اقتصادی و آنچه که ما اصطلاحاً «کودک استثنایی» می گوییم غالباً بدین معناست که کودک از نظر هوشی و جسمی و روانی و اجتماعی به میزان قابل توجهی نسبت به دیگر همسالان خود متفاوت می باشد که نمی تواند به نحوی مطلوب حداکثر استفاده را از برنامه ی آموزش و پرورش عادی ببرد و ناگزیر نیازمند توجه خاص و آموزش و خدمات فوق العاده ای می باشد(مهریان و یوسفی،1385،ص27). دانش آموزان کم توان ذهنی دانش آموزانی هستند که هوش بر آن ها دو انحراف معیار پایین تر از حد استاندارد یعنی حدود 50تا 70 درصد می باشد (کافمن - خالان –ترجمه مجتبی جوادیان – 1374 ص56 )
این دانش آموزان ممکن است دارای معلولیت ها و اختلالات گفتاری – رفتاری که امروزه تحت عنوان دیر آموز یا دانش-آموزان با نیازمندی های ویژه تلقی می شوند و با توجه به نیازمندی های خاصشان در مدارس ویژه ( استثنایی ) تحصیل می کنند ( پیشنمازی 1371 ص281). این دانش آموزان انواع ناتوانی ها و مشکلات جسمی و روانی با خود و خانوادشان دارند. این گروه از دانش آموزان با همتایان عادی خود و به گفته بیدی (1381- ص179 ) به دلیل تجربه شکست ناشی از محدودیت های جسمی و ذهنی به رشد قابل قبولی رسیده اند.
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلی موجود, فایل پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلیدانلود نمونه پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق انگیزش پیشرفت تحصیلی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 83 |
| حجم | 288/65 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
سازه ی انگیزش پیشرفت تحصیلی در مدرسه به رفتارهایی که به یادگیری پیشرفت مربوط است ، اطلاق می شود (هوسن ، 1994) رویکردهای زیادی برای تعریف انگیزش پیشرفت تحصیلی وجود دارد ، بعضی از رویکردها به انگیزش های مربوط به موفقیت به طور عام می پردازند . یکی از آن ها ، رویکرد هدف هاست. رویکرد هدف ها براساس انگیزش های سازگارانه و ناسازگارانه پدید آمده است (ایمز،1994)
تحقیقات در این زمینه این رویکرد نشان داده است ، کودکانی که توانایی های یکسانی دارند ، در برابر مشکلات آموزشی و یادگیری ، پاسخ های متفاوتی می دهند ، بعضی از افراد با وجود توانایی های سطح بالا با این دشواری ها به گونه ی مواجه می شوند که به نظر می رسد توانایی اندکی دارند و از این که تلاش هایشان به موفقیت نمی رسد ، ناامید می شوند ، گاهی در قالب الگوی درماندگی آموخته شده آن را تفسیر می کنند که ناسازگارانه است ، زیرا در مقابل رسیدن کودکان به اهداف ارزشمند و بالفعل کردن توانایی های درونی آن ها مانع ایجاد می کند .در مقابل ، گروهی مشکلات را به گونه ی می بینند که می توانند بر چالش هایی که بر سر راه شان هست غلبه کنند ، از مشکلات ناراحت نمی شوند ، حتی در وجودشان احساس لذت از غلبه نمودن بر چالش پدید می آید . آن ها توجه خود را به تغییر دادن راهبردها با حداکثر تلاش متمرکز می کنند و سطوح حل مسئله خود را غنی تر می کنند . این واکنش ها را پاسخ هایی با جهت گیری تسلط می نامند(ایمز،1994)
فهرست مطالب
2-1-8-انگیزش پیشرفت تحصیلی
2-1-9-پیشرفت
2-1-10-اهداف پیشرفت
2-1-11-منشا نیاز به پیشرفت
2-1-12-مدل پیشرفت اتکینسون
2-1-13-نظریه مک کللند
2-1-14-انگیزه پیشرفت
2-1-15-زمینه اجتماعی انگیزه پیشرفت
2-1-16-ویژگی های دانش آموزان دارای انگیزش پیشرفت
2-1-17-عوامل موثر بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
2-1-18-پیشرفت تحصیلی
2-1-19-عوامل مهم تاثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی
2-1-20-اُفت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
2-1-21- افت تحصیلی چرا؟
2-1-22-خانواده عامل کلیدی در افت تحصیلی دانش آموز
2-1-23-به نیازهای فرزندانتان توجه کنید
2-1-24-پیشنهادهایی به والدین برای پیشرفت تحصیلی فرزندان :
2-1-25-نظریه های پیشرفت تحصیلی
2-1-26- گانیه
2-1-27- بلوم
2-1-28-عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
2-1-29- تجربه معلمان
2-1-30-آماده کردن درس و نمره دادن
2-1-31- مهارت ها
2-1-32- تحصیلات عمومی
2-1-33- تحصیلات در زمینه تعلیم و تربیت
2-1-34-مدارس شهری و روستایی
2-1-35-دستور العمل برای والدین در باره پیشرفت تحصیلی فرزندان
2-1-36- توصیه به والدین در مورد مقایسه دانش آموزان
2-1-37-مشکلات مرتبط با تکالیف مدرسه
2-1-38- نقش اولیاء در پیشرفت تحصیل کودکان
2-2-پیشینه تحقیق
فهرست منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی موجود, فایل پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیباییدانلود نمونه پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 54 |
| حجم | 240/547 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
پیشینه تحقیق الگوها و نظریه های عمل جراحی زیبایی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
Berger and Luckmann (1996) معتقد هستند جامعه نه تنها بدن را شکل می دهد بلکه رفتارهای بدنی نیز ساخته و پرداخته جامعه هستند (عنایت، 1388). بنابراین بدن دستخوش قدرت وسرکوب اجتماعی می شود و بدن در متن سیاسی شکل می گیرد. این قدرت توسط ساختارها تکنولوژی پزشکی و با به کارگیری ایدئولوژی ها از طریق تحریک و انضباط درونی (نوغانی، 1390)، از سوی ساختار ها و کنترل هایی که از سوی جامعه اعمال می شود و از طریق فشار های بیرونی و درونی که فمینیست ها مطرح کرده اند (استاندار دهای زیبایی، تبلیغات و تصاویر رسانه، نظام مرد سالار، فشارهای درونی از سوی خود زنان و تکنولوژی های پزشکی) به افراد فشار وارد می شود و آن ها را به رعایت این قدرت ها ملزم می کنند. فشارهای موجود در زمینه همنوایی زنان با استانداردهای زیبایی باعث می شود، زنان به تصویری متفاوت از ظاهر خویش برسند و احساس بیگانه نسبت به بدن خود داشته باشند (دقیقی، 1381).
فهرست مطالب
2-2- عمل جراحی زیبایی 9
2-3- تاریخچه جراحی بینی 10
2-3- تاریخچه جراحی بینی در ایران 13
2-4- جراحی بینی 15
2-5- انواع جراحی بینی 16
2-5-1- جراحی بینی اولیه 16
2-5-2- جراحی بینی ثانویه (ری ویژن) 17
2-5-3- جراحی بینی ترمیمی 17
2-6- مفاهیم جدید رینوپلاستی 18
2-7- آمارگرایش افراد به عمل جراحی زیبایی 18
2-8- نظریه های عمل جراحی زیبایی 19
2-8-1- بدن به مثابه یک نشانه اجتماعی 19
2-8-2- فمینیستها و عملهای جراحی زیبایی 23
2-9- علت جراحی زیبایی بینی 25
2-10- عوارض ناشی از عمل جراحی زیبایی 26
2-12- مزایای جراحی بینی 28
2-12-1- جراحی بینی-افزایش اعتماد به نفس 28
2-13- افرادی که بیشتر از همه به دنبال زیباییاند 28
2-14-1- عمل جراحی بینی-احساس ناخوشایند 29
2-15- الگوهای شخصیتی متقاضیان جراحی زیبایی بینی 30
2-15-1- اختلالات روانی در متقاضیان جراحی زیبایی 33
2-15-2- تأثیر جراحی زیبایی بینی بر عزت نفس و تصویر منفی فرد از خود 35
2-16- استرس، اضطراب و افسردگی در متقاضیان جراحی زیبایی 38
2-24- پیشینهی پژوهشی 41
2-24-1- پژوهشهای داخلی 41
2-24-2- پژوهشهای خارجی 44
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختران , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختران موجود, فایل پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختران , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختراندانلود نمونه پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختران که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختران
دانلود نمونه پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دختران که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 67 |
| حجم | 271/564 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
برخی از نظریهپردازان خاطر نشان ساختهاند که دختران و پسران نوجوان با تجارب متفاوتی از استرس رو به رو میشوند. دلیلی که بهروشنی این تفاوتها را منعکس میسازد ، زمان جهش رشد است. بطور متوسط دختران زودتر از پسران با این پدیده روبهرو میشوند و این خود نشاندهنده سطوح بالاتری از استرس در میان دختران نوجوان است(1).
تفاوتهای جنسیتی در استرس به خوبی با نقشپذیری جنسیتی تبیین میشود. زیرا در دختران ، تشویق به پذیرش استرس و نگرانی و قبول آن به عنوان یک ویژگی زنانه دیده میشود و آن را ویژگی زنانه ادراک میکنند و یا به عبارتی دختران یادمیگیرند که به هنگام اضطراب و استرس به طور منفعلانه تسلیم شوند. در حالی که پسران، درمورد پذیرش استرس، دفاعی برخورد کرده، آن را تهدیدی برای احساس مردانگی خود به حساب میآورند . پسران میآموزند که با استرس کنار آمده و یا آن را انکار کنند و یا راههایی برای مقابله و تسلط بر آن پیدا کنند(37).
فهرست مطالب
چارچوب پنداشتی: 16
استرس: 16
انواع استرس بر حسب علل ایجاد کننده آن 18
استرس تحصیلی 18
عوامل ایجاد کننده استرس تحصیلی 22
اثرات حاصل از استرس تحصیلی 24
استرس تحصیلی و دختران 25
آموزش مهارتهای هوش هیجانی و استرس تحصیلی: 27
نمودار1-2: چارچوب پنداشتی پژوهش 33
مروری بر مطالعات گذشته: 34
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزان , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزان موجود, فایل پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزان , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزاندانلود نمونه پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزان
دانلود نمونه پیشینه تحقیق استرس تحصیلی دانش آموزان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 64 |
| حجم | 271/579 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
استرسهای گوناگون با تاثیر منفیای که بر منابع مقابله فردی و اجتماعی شخص اعمال میکنند، باعث کاهش مقاومت فرد میگردند و در دراز مدت اثرات ناخوشایندی بر بهداشت جسمی و روانی دانشآموزان میگذارند. مشخص شده است که استرس میتواند منجر به بروز بیماریهای جسمی و روانی، اختلال در عملکرد و قدرت سازگاری و در نهایت پایین آمدن کیفیت زندگی دانشآموزان گردد(42). استرس تحصیلی به عنوان یک نوع استرس مزمن به دنبال نیازهای تحصیلی و آموزشی میباشد.
استرس در موقعیت و شرایط تحصیلی اگر بخوبی کنترل نشود میتواند نتایج و پیامدهای بهداشتی و اجتماعی منفی داشته باشد .
1. بیماریهای جسمانی: بیماریهای قلبی، سرطان ، ناراحتیهای گوارشی و پوستی، سردرد و میگرن
2. اختلالات رفتاری: رفتارهای خودکشنده ، اختلالات غذاخوردن، انجام رفتارهای پرخطر، سوءمصرف مواد، زورگیری در مدرسه
3. مشکلات تحصیلی: مطالعات نشان دادهاند که بین میزان استرس و عملکرد تحصیلی دانشآموزان ارتباط مستقیم و معنیداری وجود دارد و دانشآموزان با سطوح خفیف، متوسط و بالای استرس عملکرد تحصیلی متفاوتی داشتهاند.
4. همچنین عامل حل نشده شکست تحصیلی در مدارس است، مختل کننده یادگیری است، بطوری که استرس تا 70 درصد یادگیری را کاهش میدهد.
5. اختلالات روانی: فشارهای روانی هنگام امتحان ، افسردگی، اضطراب.
همانطور که ذکر شد، مشکلات و عوامل استرس زا در زندگی تحصیلی باعث افت تحصیلی و گاهی بیماری در دانشآموزان میگردد ) 19،11 و 39).
فهرست مطالب
چارچوب پنداشتی: 16
استرس: 16
انواع استرس بر حسب علل ایجاد کننده آن 18
استرس تحصیلی 18
عوامل ایجاد کننده استرس تحصیلی 22
اثرات حاصل از استرس تحصیلی 24
استرس تحصیلی و دختران 25
آموزش مهارتهای هوش هیجانی و استرس تحصیلی: 27
نمودار1-2: چارچوب پنداشتی پژوهش 33
مروری بر مطالعات گذشته: 34
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق تربیت بدنی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق تربیت بدنی موجود, فایل پیشینه تحقیق تربیت بدنی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق تربیت بدنیدانلود نمونه پیشینه تحقیق تربیت بدنی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق تربیت بدنی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق تربیت بدنی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 28 |
| حجم | 178/471 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
Coe) و همکاران، 2006) در تحقیقی با عنوان تاثیر فعالیت حرکتی و تربیت بدنی در سطوح پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس پایه ششم بر این باور بودند که دانش آموزانی که در کلاس تربیت بدنی شرکت کردهاند به دلیل افزایش فعالیت بدنی پیشرفت تحصیلی بهتری خواهند داشت.تحلیل آماری این تحقیق نیز نشان دهنده همین امر بود. نتایج نشان داد که شرکت دانشآموزان در فعالیتهای ورزشی منجر به بهبود عملکرد تحصیلی دانشآموزان میشود. این یافتهها نشان می دهد که شرکت در کلاس های تربیت بدنی می تواند نقش بالقوهای را در بهرهمند شدن مطلوب از فعالیت های فیزیکی در تناسب اندام و پیشرفت تحصیلی داشته باشد. Sukraquldenbrke)،(2006 در تحقیق خود با عنوان ارتباط بین محیط کلاس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه ارتباط مثبت و معناداری را بین محیط کلاس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یافتند.
(vining،2006) مطالعه ای را در مدارس غرب فیلادلفیلا، در راستای بررسی اثر محیط داخلی و طراحی فضای مدرسه بر پیشرفت و نگرش دانش آموزان انجام داد. حوزه متمرکز در این مطالعه رنگ، نور و مصالح به کار رفته در طراحی بود که به عنوان اجزاء و عناصر اصلی داخلی یک مدرسه و در عین حال عناصر غیر ساختاری آن به شمار می رود و می توان بدون نوسازی و تغییرات عمده، این موارد را بهبود بخشید. نتایج پژوهش نشان داد این عوامل تأثیر آشکاری بر روح، ذهن و نگرش دانش آموزان دارد مبنی بر اینکه طراحی داخلی فضاها هم حالت فیزیولوژیک و هم حالت روانی فرد استفاده کننده را تحت تأثیر قرار می دهد. (Sunger و Gunggoren،2009) در مطالعه ای نشان دادند که ادراک از محیط کلاس با مولفه های شناختی و انگیزشی خودگردانی یادگیری رابطۀ مثبت و معناداری دارد. علاوه بر آن به این نتیجه رسیدند که ادراک از محیط کلاس می تواند بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تأثیرگذار باشد.
فهرست مطالب
2-10 تربیت بدنی 4
2-11 اهداف تربیت بدنی و ورزش 5
2-11-1 هدف تکامل جسمانی 5
2-11-2 هدف تکامل عصبی عضلانی 6
2-11-3 هدف تکامل شناختی 7
2-11-4 هدف تکامل عاطفی (احساسی) 7
2-12 محیط ورزشی مدارس 8
2- 13 مرور تحقیق 9
2-13-1 مرور تحقیقات داخلی 9
2-13-2 مرور تحقیقات خارجی 14
2-14 جمعبندی پیشینه 18
منابع 19
منابع داخلی: 19
منابع خارجی 24
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق استرس تحصیلی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق استرس تحصیلی موجود, فایل پیشینه تحقیق استرس تحصیلی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق استرس تحصیلیدانلود نمونه پیشینه تحقیق استرس تحصیلی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق استرس تحصیلی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق استرس تحصیلی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 65 |
| حجم | 271/542 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
• استرس تحصیلی
- تعریف نظری استرس تحصیلی :
حالتی از ناراحتی، نگرانی و یا دلهره در نتیجه درک عامل استرسور مرتبط با مدرسه، بعنوان یک تهدید (اوراجنیک،2003)
- تعریف عملی استرس تحصیلی :
در این پژوهش منظور نمرهای است که از پرسشنامه استرس تحصیلی گادزلا (نمره استرس 103و بیشتر که نشان دهنده استرس متوسط و شدید است)، دریافت کردهاند.
استرس در هر سن، رنگی خاص به خود میگیرد. عوامل تنشزا در برهههای متفاوت نیز با توجه به شرایط متفاوت میباشند. در این میان جوانان و نوجوانان به عنوان قشری از جامعه که پیوسته در معرض استرسها و فشارهای محیطی و روانی زیادی از جمله مشکلات آموزشی ، خانوادگی، اجتماعی و اقتصادی قرار دارند، مورد توجه خاص پژوهشگران قرار گرفتهاند. روشن است که استرس بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و شغلی، رضایت شخصی و از همه مهمتر ، سلامت روانی آنها تأثیر نامطلوب خواهد داشت. نوجوانی، بخشی از گستره زندگی آدمی است که افراد با مجموعهای از موانع و چالشهای تحولی روبهرو میشوند. علاوه بر این، انتقال از دوران کودکی به بزرگسالی به موازات مجموعهای از تغییرات جسمی-روانی صورت میگیرد. این دوره زمانی است که افراد باید نقشهای و مهارتهای اجتماعی را بیاموزند: شرایط و الزامات حضور در مکانهای آموزشی را فراهم آورند و برای آینده شغلی خویش تصمیم بگیرند (4و38).
فهرست مطالب
چارچوب پنداشتی: 16
استرس: 16
انواع استرس بر حسب علل ایجاد کننده آن 18
استرس تحصیلی 18
عوامل ایجاد کننده استرس تحصیلی 22
اثرات حاصل از استرس تحصیلی 24
استرس تحصیلی و دختران 25
آموزش مهارتهای هوش هیجانی و استرس تحصیلی: 27
نمودار1-2: چارچوب پنداشتی پژوهش 33
مروری بر مطالعات گذشته: 34
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق جراحی بینی , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق جراحی بینی موجود, فایل پیشینه تحقیق جراحی بینی , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق جراحی بینیدانلود نمونه پیشینه تحقیق جراحی بینی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق جراحی بینی
دانلود نمونه پیشینه تحقیق جراحی بینی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 53 |
| حجم | 240/471 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
جراحی بینی، عملی است که به منظور بهبود عملکرد و یا ظاهر بینی یک فرد انجام می گیرد. این جراحی می تواند باعث کاهش یا افزایش اندازه بینی، بهبود عملکرد تنفسی و همچنین تغییر شکل و تناسب بیشتر آن با چهره گردد.مطالعات پیگیرانه به برسی اثرات طولانی مدت جراحی های زیبایی پرداخته اند. برای نمونه نشان داده شده است که جراحی های زیبایی پش از دوره های پیگیری چند ساله بر بهبود تصویر فرد از خود و بهبود عزت نفس موثر بوده. و منجر به تغییراتی در وضعیت روانی (افسردگی و عزت نفس) افراد شده است، همچنین در افرادی که اقدام به جراحی بینی می کنند، ارتباط مثبت و معنی-داری بین سلامت روانی و تصویر فرد از خود قبل و بعد از جراحی زیبایی وجود دارد (مظلوم خراسانی و همکاران، 1390).
به طور خلاصه، مطالعات قبلی نشان داده اند که جراحی های زیبایی می توانند عامل تغییرات روان شناختی باشند که در زمره این تغییرات، می توان از احساس شایستگی و عزت نفس نام برد. از سوی دیگر، تغییرات روان شناختی (برای نمونه داشتن تصویر منفی فرد از خود) نیز می تواند افراد را به سوی انجام جراحی-های زیبایی شوق دهند و یا این که به واسطه ی جراحی زیبایی کاهش یابند. محققان نشان داده اند که بیشترین بهبود پس از جراحی زیبایی، در مورد رضایت از ظاهر و اعتماد به نفس است. دیگر مطالعات نیز میزان بالایی از بهبود تصویر بدن و بهبود قابل توجهی در کیفیت زندگی و تصویر فرد از خود به دنبال عمل جراحی را گزارش نموده اند (Smith; 2007).
فهرست مطالب
2-2- عمل جراحی زیبایی 9
2-3- تاریخچه جراحی بینی 10
2-3- تاریخچه جراحی بینی در ایران 13
2-4- جراحی بینی 15
2-5- انواع جراحی بینی 16
2-5-1- جراحی بینی اولیه 16
2-5-2- جراحی بینی ثانویه (ری ویژن) 17
2-5-3- جراحی بینی ترمیمی 17
2-6- مفاهیم جدید رینوپلاستی 18
2-7- آمارگرایش افراد به عمل جراحی زیبایی 18
2-8- نظریه های عمل جراحی زیبایی 19
2-8-1- بدن به مثابه یک نشانه اجتماعی 19
2-8-2- فمینیستها و عملهای جراحی زیبایی 23
2-9- علت جراحی زیبایی بینی 25
2-10- عوارض ناشی از عمل جراحی زیبایی 26
2-12- مزایای جراحی بینی 28
2-12-1- جراحی بینی-افزایش اعتماد به نفس 28
2-13- افرادی که بیشتر از همه به دنبال زیباییاند 28
2-14-1- عمل جراحی بینی-احساس ناخوشایند 29
2-15- الگوهای شخصیتی متقاضیان جراحی زیبایی بینی 30
2-15-1- اختلالات روانی در متقاضیان جراحی زیبایی 33
2-15-2- تأثیر جراحی زیبایی بینی بر عزت نفس و تصویر منفی فرد از خود 35
2-16- استرس، اضطراب و افسردگی در متقاضیان جراحی زیبایی 38
2-24- پیشینهی پژوهشی 41
2-24-1- پژوهشهای داخلی 41
2-24-2- پژوهشهای خارجی 44
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق سرطان , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق سرطان موجود, فایل پیشینه تحقیق سرطان , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق سرطاندانلود نمونه پیشینه تحقیق سرطان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق سرطان
دانلود نمونه پیشینه تحقیق سرطان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 38 |
| حجم | 222/592 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
قدیمی ترین توصیف سرطان را در نوشته های مصری می توان یافت که در آن به غده یا تومور سینه اشاره شده است و مربوط به 1500 تا 3000 سال پیش از میلاد مسیح است. قدیمی ترین نمونه ی سرطانی هم حدود 1600 تا 1900 سال قبل از میلاد در بازمانده ی جمجمه ی زنی مشاهده شده است. اسکلت مومیایی شده ای در پرو، آثاری از سرطان پوست را نشان می دهد که مربوط به 2400 سال پیش است. شواهد نشان می دهد که احتمالاً بقراط یونانی اولین کسی است که این بیماری را تشخیص داده؛ تفاوت غده ی خوش خیم و بدخیم را توصیف نموده و آن را نام گذاری کرده است و چون غده ی سرطانی و رگ های خونی اطراف آن به خرچنگ شباهت دارد، به همین دلیل بقراط اسم این بیماری را خرچنگ می گذارد که به یونانی کارکینوس نامیده میشود و در ترجمه ی آن به انگلیسی carcinoma نوشته شده و امروزه هم carcinos نامیده می شود (شیخ نژاد، 1389).
ابو علی سینا (359-416 خورشیدی )، فیلسوف و پزشک معروف ایرانی قرن پنجم، پدر علم پزشکی مدرن و یکی از متفکران تاریخ هم، قریب 1000 سال قبل در کتاب «قانون» سرطان را توصیف کرده و درباره ی تشخیص و روش درمان آن نسخه هایی سودمند ارائه کرده است (شیخ نژاد، 1389).
فهرست مطالب
2.1 سرطان 4
2.1.1 تاریخچه 4
2.1.2 سرطان چه نوع بیماری است؟ 5
2.2 تفاوت مولکولی سلول سالم و سرطانی 6
2.2.1 همه گیری (اپیدمی) سرطان 6
2.2.2 عوامل کلی سرطان 7
2.2.3 علایم و عوارض عمومی سرطان چیست؟ 8
2.2.4 علایم و عوارض اختصاصی سرطان 11
2.2.5 روش های درمانی 12
2.3 پیشینه ی تحقیقاتی 15
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336
دانلود پیشینه تحقیق ازدواج , باکیفیت ترین پیشینه تحقیق ازدواج موجود, فایل پیشینه تحقیق ازدواج , مقاله تحقیق پاورپوینت در مورد پیشینه تحقیق ازدواجدانلود نمونه پیشینه تحقیق ازدواج که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. پیشینه تحقیق ازدواج
دانلود نمونه پیشینه تحقیق ازدواج که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 45 |
| حجم | 81/72 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
ازدواج یک سنت دیرینهی اجتماعی است که از زمآنهای بسیار قدیم، بلکه از آغاز زندگی بشر مرسوم بوده است. پیمانی است مقدس که در بین تمام اقوام و ملل و در تمام اعصار و امکنه وجود داشته و دارد. در این پیمان مقدس، زوجین، یعنی زن ومرد، زندگی مشترک را تأسیس میکنند و پیمان میبندند که در کنار هم و یار و غمخوار یکدیگر باشند. ازدواج برای انسانها یک نیاز طبیعی است که از آفرینش ویژه آنها سرچشمه میگیرد. چنان که انسان به آب و غذا نیاز دارد، در سنین خاصی به ازدواج هم نیاز پیدا میکند (بیابانگرد، 1382).
شاکلفورد ، (2001) در مطالعه خود با عنوان عزت نفس در ازدواج دریافت که عزت نفس زوجین همبستگی منفی با تعارضات زناشویی و عدم رضایت از زندگی زناشویی دارد. به عبارتی زوجینی که عزت نفس بیشتری دارند از زندگی زناشویی خود رضایت بیشتری دارند و زندگیشان پایدارتر است. در حقیقت، برداشت و قضاوتی که افراد از خود دارند تعیین کنندهی چگونگی برخورد آنها با مسائل مختلف است. فردی که عزت نفس پایین دارد و برای خود ارزش و احترامی قایل نیست، ممکن است دچار انزوا، گوشهگیری و یا پرخاشگری و رفتارهای ضد اجتماعی شود و این عوامل بر روابط زناشویی تاثیر میگذارد (مکی و اسمیت ،2002).
فهرست مطالب
1-1- 2 ازدواج 23
1-1-1-2 سبکهای ازدواج 25
2-1-1-2 عوامل تهدید کننده زندگی مشترک 30
3-1-1-2 تعارضات در زندگی مشترک 31
4-1-1-2 تعارضات سازنده و مخرب 35
2-1-2 خانواده 36
1-2-1-2 وظایف خانواده 37
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پشتیبانی در صورت مشکل در دانلو فایل لطفا اول پیامک بدید 09214087336