خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه اختلال رفتاری کودکان با فرمت docx در قالب 29 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 29 |
| حجم | 91/410 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
کرک (2001) رفتاری را انحرافی و واجد اختلال تلقی میکند که ضمن نامتناسب بودن با سن فرد، شدید، مزمن یا مداوم بوده و گستره آن شامل رفتارهای بیشفعالی و پرخاشگرانه تا رفتارهای گوشهگیرانه است. ویژگی این رفتارها این است که اولا تاثیر منفی بر فرایند رشد و انطباق مناسب با محیط کودک دارد ثانیا مزاحمت برای زندگی دیگران را بوجود میآورد(سیف نراقی و همکاران،1384).
فهرست مطالب
موضع گیری نظری در خصوص اختلالات رفتاری کودکان
تعریف اختلالات رفتاری کودکان با توجه به مفهوم بهنجاری
ملاک های اختلال رفتاری
شیوع اختلالات رفتاری در کودکان
سبب شناسی اختلالات رفتاری در کودکان
سلامت روان در والدین کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری
مشکلات ارتباطی والدین کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری
استرس والدینی در والدین کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری
تشخیص اختلالات رفتاری در کودکان
مشکلات رفتاری وارتباطی کودکان
سن کودک
مسائل مالی
واکنش جامعه
انزوای والدین
ناسازگاری در روابط زناشویی
مشکلات خواهران وبرادران
سازگاری با استرس در والدین کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری
یافته های پژوهشی در داخلی وخارجی در قلمرو موضوع مورد بررسی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه بیماری عروق کرونر و عوامل خطر ساز آن با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 23 |
| حجم | 37/848 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
همگام با آمارهای کشور های صنعتی ، در کشورهای شرق مدیترانه و خاورمیانه – مانند ایران – بیماریهای قلبی یک مشکل عمده بهداشتی و اجتماعی به شمار می رود که ابعاد آن به سرعت در حال افزایش است . در بررسی هایی که بصورت پراکنده انجام شده ، نسبت مرگ ناشی از بیماری های قلبی در ایران ،25 تا 45 درصد گزارش شده است .طبق آمار گزارش شده از منطقه 13 تهران در سال 1380 ، 8/8 درصد مردان و 7/12 زنان این منطقه به بیماری قلبی مبتلا بودند . اداره آمار و خدمات ماشینی معاونت پژوهشی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی در سال 1374 میزان شیوع بیماری های ایسمیک قلب را در کل کشور 28/69 درصد گزارش نموده است .از کل مرگ و میر های کشور در سال 1375، 745550 مورد مربوط به بیماری کرونری قلب بوده که این رقم 89/35 درصد کل مرگ و میرها را شامل می شود(سعیدی ، 1383،خوسفی و همکاران ، 1386).
فهرست مطالب
بیماری عروق کرونر
2-1-1 همه گیر شناسی بیماری قلبی_ عروقی
2-1-2 عوامل خطر بیماری کرونری قلب
2-1-2-1 عوامل خطر فیزیولوژیکی
2-1-2-2 عوامل خطر روانشناختی
2-1-3 الگوی رفتاری تیپ A
2-1-4 تفاوت های فردی در پاسخدهی به استرس
2-1-5 نقش خلق و خو در پاسخدهی به استرس
2-1-6 تجربیات هیجانی استرس
2-1-6 استرس و بیماریهای کرونری قلب
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه اختلال اضطراب و انواع آن با فرمت docx در قالب 19 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 19 |
| حجم | 30/15 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
فروید در سال (1898) نوروز اضطراب را به عنوان یک واحد بالینی از پسیکاستنی بازشناخت علامت اصلیاین بیماری نگرانی، اضطراب و دلهره می باشد که هر سه عملیات مختلفی از یک کیفیت اساسی است که به احساس پریشانی، انتظار خطری تربیت الوقوع ها و احساس های بدنی همراه است (گلبرگ،1368- ص59).
نوروز حالت اضطراب به طور عمده اختلال افراد جوان است که شروع آن معمولاً در اواسط دهه سوم عمر است و به طور متوسط بیمار قبل از مراجعه برای درمان 5 سال علائم اضطراب را داشته است. شیوع حالات اضطراب در جمعیت نرمال در انگلستان و آمریکا 2 تا 5/4% ذکر گردیده است. معهذا این ارقام اطلاعاتی در مورد شدت علائم و درجه ناتوانی اجتماعی حاصل از این اختلال بدست نمی دهد.
فهرست مطالب
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه استرس معلمان و علل افسرگی آن ها با فرمت docx در قالب 29 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 29 |
| حجم | 49/474 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
اختلال افسردگی اساسی یکی از شایعترین تشخیصهای روان پزشکی است که مشخصه آن خلق افسرده و با احساس غمگینی، اعتماد به نفس پایین و بیعلاقگی به هر نوع فعالیت و لذت روزمره مشخص میشود؛ چیزی که از آن به عنوان «سرماخوردگی روانی» یاد میشود. افسردگی مجموعهای از حالات مختلف روحی و روانی است که از احساس خفیف ملال تا سکوت و دوری از فعالیت روزمره بروز میکند.
فهرست مطالب
تعریف کودکان استثنایی
تعریف آموزش و پرورش استثنایی
علل افسردگی معلمان زن
شغل معلمی
نظم دانش آموزان فضا را مناسبتر میکند
هنر معلم فقط در آموزش نیست
معلمان زن با استرسهای گوناگونی مواجه هستند
کنترل کلاس
پیشینه های پژوهش
جمعبندی و چهارچوب نظری تحقیق
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه اعتیاد و عوارض آن با فرمت docx در قالب 63 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 63 |
| حجم | 113/947 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
بنا به تعریفی که انجمن آمریکایی درمان اعتیاد از واژه اعتیاد ارائه داده است : اعتیاد یک بیماری اصلی و مزمن می باشد که در مدارهای پاداش، انگیزه و حافظه و دیگر اجزای مربوطه مغز اختلال ایجاد مینماید. این اختلال ها به ایجاد ویژگی های جسمی ، روانی، اجتماعی و روحی در انسان منجر میشود. بروز چنین حالت هایی در انسان سبب می شود که وی برای دست یابی به پاداش (لذت) یا تسکین به مصرف یک ماده مخدر یا انجام رفتاری مخرب و ویرانگر روی آورد. علائم بارز اعتیاد، مختل شدن کنترل رفتار، میل شدید به مصرف و ناتوانی در پاک ماندن مداوم و کاهش قدرت شناخت مشکلات جدی رفتاری و مناسبات و ارتباط با دیگران است. اعتیاد نیز همانند دیگر بیماری های مزمن ممکن است چرخه های لغزش و قطع مصرف را شامل شود. اگر اعتیاد درمان یا با فعالیت های بهبودی همراه نشود ،حالت پیش روندۀ آن ممکن است باعث معلولیت مغزی و یا حتی مرگ شود(دانش و همکاران،1393).
فهرست مطالب
اعتیاد
بیماری روانی
بیماری جسمی
ماهیت اعتیاد
ویژگی های اعتیاد
بیماری مستقل
پیش رونده و در اغلب موارد کشنده
وسوسه و ویار
انکار / نداشتن سلامت عقل
پی آمدهای ناگوار/ زندگی غیر قابل اداره
عوارض اعتیاد
علائم اعتیاد
مواد مخدر و مغز
احساس سرخوشی و نشئگی
مصرف مدت مواد مخدر و تأثیرآن برمدارهای مغزی
اعتیاد و سلامت انسان
تأثیر متقابل مواد مخدر و ناهنجاری های روانی
بزهکاری
دیدگاهها
رویکرد واقع گرایی انتقادی
دیدگاه اثبات گرایان
نظریه های یادگیری اجتماعی
ساترلند و پیوند افتراقی
نظریه انتقال فرهنگی کج روی ساترلند
نظریه های کنترل اجتماعی
کنترل های شخصی
کنترل اجتماعی
نظریه انگ زنی
دیدگاه صاحب نظران ساخت گرادرزمینه فرهنگ بزهکاری
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه افسردگی و دیدگاه های مربوط به آن با فرمت docx در قالب 27 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 27 |
| حجم | 45/803 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
در سال 1686، بونه نوعی بیماری روانی توصیف نمود و آن را لنکسولیکوس مانیاکام نامید. در سال 1854 ژول فالره حالتی را توصیف نموده و آن را جنون ادواری نامید. چنین بیمارانی متناوباً حالات خلقی افسردگی را تجربه می کنند. تقریباً در همان زمان یک روان پزشک فرانسوی بنام ژول بایاژره جنون دو شکلی را شرح داد که در آن بیمار دچار افسردگی عمیقی می شود که به حالت بهت افتاده و بالاخره از آن بهبود می یابد (مهریار،1373،ص99)
فهرست مطالب
تعاریف و نظریههای افسردگی
افسردگی از دیدگاه روان پویایی
افسردگی از دیدگاه رفتارگرایان
افسردگی از دیدگاه شناختی
افسردگی از دیدگاه اجتماعی
انواع افسردگی
درمان افسردگی براساس نظریه یادگیری
انواع درمان افسردگی
رفتار درمانی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انواع انگیزه انگیزه تحصیلی با فرمت docx در قالب 19 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 19 |
| حجم | 34/165 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
در مورد انگیزه پیشرفت تعریفهای مختلفی ارائه شده است بنا به تعریف ویلدر (1989) این انگیزه عبارت است از میل و اشتیاق یا تلاش و کوششی که افراد برای رسیدن به هدفی یا تسلط بر امور، افراد یا اندیشهها و دستیابی به یک معیار متعالی از خود نشان میدهند. بر اساس تعریفی دیگر، انگیزه پیشرفت سائقی برای پیشی گرفتن از دیگران، دستیابی به پیشرفت با توجه به ملاکهای مشخص و تلاش جهت کسب موفقیت است (روبینز ، 1993). همچنین، گیج و برلانیر (1992) انگیزه پیشرفت را به صورت یک میل یا علاقه به موفقیت کلی یا موفقیت در زمینه فعالیت خاص تعریف کرده اند. بسیاری از محققین عقیده دارند که انگیزه پیشرفت یکی از صفات شخصیتی نسبتا پایدار است که منشا بسیاری از رفتارهاست. افراد از نظر داشتن انگیزه پیشرفت با هم متفاوتند. برخی دارای انگیزه پیشرفت بالا هستند و برای به دست آوردن موفقیت و دستیابی به هدفهای خود تلاش میکنند و برخی دیگر انگیزه پیشرفت پایینی دارند (اتکینسون، 1966).
فهرست مطالب
2-2-1- انگیزه پیشرفت
2-2-2- انواع انگیزه پیشرفت
2-3- نظریههای انگیزش پیشرفت
2-3-1- نظریه تولمن
2-3-2- نظریه لوین
2-3-3- دیدگاه مک کللند
2-3-4- نظریه دسی در زمینه انگیزش
2-3-5- دیدگاه نیکولز
2-3-6- الگوی هدفگرایی دویک در انگیزه پیشرفت در یادگیری
2-3-7- نظریه اندرو
2-3-8- دیدگاه نظریه مثبت نگر
2-4- پیشایندهای انگیزه پیشرفت
2-4-1- پیامدهای انگیزه پیشرفت
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 32 |
| حجم | 41/512 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
پیشگیری اولیه : سعی دارد از بروز یک اختلال (سوء مصرف مواد) قبل از ایجاد آن جلوگیری کند. تلویح فعالیت این پیشگیری بر این است که باور دارند که عوامل علّی را می توان شناسایی کرد و تغییر داد. نمونه هایی از مداخله های اولیه در مورد سوء مصرف مواد عبارت است از : (تلاشهای رسانه های جمعی برای افزایش آگاهی از فشارهای اجتماعی مثل همسران – گروه های همتا) که در شروع مصرف نقش دارند ، یا تلاش گروه های معروفی چون مادران مخالف با رانندگی در مستی (MADD) و آموزش مقاومت در مقابل سوء مصرف (DARE) (برنامه آگاهی همگانی برای آشنایی با خطرات مواد اعتیاد زا)
فهرست مطالب
پیشگیری از اعتیاد به مواد و انواع آن
13-2-مراکز درمانی تخصصی سوء مصرف مواد مخدر
14-2-شیوه های درمان
15-2-اقدامات درمانی
16-2-برنامه نگهدارنده متادون
17-2-استفاده ازروش درمانی گروهی
18-2-خصوصیات افراد شرکت کننده در گروه درمانی
19-2-روشهای کمک به معتادان از طریق گروه درمانی
20-2-اهداف گروه درمانی
21-2-تعریف گروه معتادان گمنام
22-2-برنامه معتادان گمنام
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تاثیر فقر بر عملکرد تحصیل با فرمت docx در قالب 35 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 35 |
| حجم | 65/899 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
دانشجویان به دلایل متعدد، استرسها و فشارهای روانی زیادی را بسته به موقعیتهای آموزشی تجربه میکنند، مهاجرت جهت تحصیل، جدایی از شبکههای خانواده و دوستان و از دست دادن نسبی حمایتهای عاطفی اجتماعی آنها، درگیرشدن در روابط اجتماعی جدید، حجم دروس و برنامههای دانشگاهی، دوره خاص سنی، همگی از عواملی بوده که برای دانشجویان در برهههای مختلف استرسزا بوده و میتواند آنها را مستعد ناراحتیهای روانشناختی و جسمانی کند.
فهرست مطالب
افت تحصیلی
عملکرد تحصیلی افراد
فقر و محرومیت اقتصادی
ضعف عملکرد آموزشی
پیشرفت تحصیلی
صفات فقری وعملکرد تحصیلی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تاریخچه اعتیاد و استفاده از مواد مخدر با فرمت docx در قالب 41 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 41 |
| حجم | 45/220 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
واژه اعتیاد از نظر لغوی ، اسم مصدر عربی از ریشه « عاد » است که در فرهنگ لغت معین به مفهوم « عادت کردن و خو گرفتن » معنا شده است و در فرهنگ لغت دهخدا اعتیاد به مفهوم « پیاپی خواستن چیزی » آمده است.(تحلیلی پیرامون اعتیاد.1388) در حال حاضر درمان پدیده اعتیاد ، خط اول دفاع در جنگ علیه بیماریهای رفتاری ؛ مانند ایدز و هپاتیت و یکی از مهمترین مشکلات سلامت عمومی در سراسر جهان بشمار می رود. ( دالی ، مارلات ، مارگولین ) در سال 2006 .
فهرست مطالب
مقدمه
2-2-تاریخچه اعتیاد در جهان
3-2-تاریخچه مواد مخدر در ایران
4-2-ماهیت مواد مخدر
5-2- مفهوم اعتیاد
6-2-تعریف مواد مخدر
7-2- راههای مصرف مواد مخدر
8-2- طبقه بندی مواد مخدر
9-2- خطرات مصرف مواد مخدر
10-2-دیدگاههای نظری و تئوریک اعتیاد
11-2-پیامدها و عوارض ناشی از مصرف مواد
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تفاوت های فردی در مهارت های مقابله ای با فرمت docx در قالب 44 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 44 |
| حجم | 46/71 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
بر طبق این دیدگاه تصور و برآورد افراد از رویدادها، از خود رویدادها اهمیت بیشتری دارند. (نه رویداد محیطی و نه پاسخی که فرد خواهد داد) هیچ یک نمی توانند استرس را تعیین نمایند، بلکه ادراک فرد از موقعیت است که استرس و شدت (مقدار سختی) آن را تعیین می کند. این ادراک شامل (آسیب ها، تدابیر، تهدیدها و حالات بالقوه) و توانایی ادراک شده فرد برای مقابله با آنهاست.
فهرست مطالب
مهارتهای مقابله ای
ارزیابی سبک های مقابله ای
تفاوتهای فردی در سبکهای مقابله ای
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فرزندپروری و الگوهای آن با فرمت docx در قالب 16 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 16 |
| حجم | 34/635 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
لاپلانتین (2000) در پژوهشی دریافت که وجود شیوه های فرزندپروری سالم روانی و فرهنگی فرزندان در گرو یک نکته اساسی است؛ یعنی خانوده هایی که فرزندان آنان در سلامت روان کامل به سر می-برند، یک نکته مشترک در شیوه های تربیتی خود اعمال می کنند و آن عبارت است از «حضور والدین در جمع خانواده و داشتن رابطه آموزشی و نیز وجود ارتباط کلامی مؤثر با فرزندان» (لاپلانتین، 2000). رابطه ی والدین اعم از آموزشی یا غیر آموزشی با فرزندان، رابطه یکسان و بر طبق یک الگو و یک مدل خاص نیست. براساس تحقیقی در فرانسه، این مدل در ارتباط با طبقه اجتماعی خانواده می باشند (ژیفو، لوواسور ، 1995).
فهرست مطالب
شیوههای فرزندپروری
تعاریف شیوههای فرزندپروری
تاریخچه فرزندپروری
الگوهای مربوط به شیوه های فرزندپروری
الگوی زیگلمن
شیوههای فرزندپروری سیرز، مک کوبی، لوین
الگوی بامریند
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مدل های تاب آوری با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 23 |
| حجم | 46/75 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
رویکرد روانشناسی مثبت گرا، با توجه به استعدادها و توانمندی های انسان (به جای پرداختن به نابهنجاری ها و اختلالات) در سال های اخیر مورد توجه روانشاسان قرار گرفته است. این رویکرد هدف نهایی خود را شناسایی سازه ها و شیوه هایی می داند که بهزیستی انسان را به دنبال دارد. از این رو عواملی که سبب سازگاری هر چه بیشتر آدمی با نیاز ها و تهدید های زندگی می گردند، بنیادی ترین سازه های مورد پژوهش این رویکرد می باشند. در این میان، تاب آوری جایگاه ویژه ای در حوزه های روانشاسی تحولی، روانشناسی خانواده و بهداشت روانی یافته است. به طوری که هر روز بر شمار پژوهش های مرتبط با این سازه افزوده می شود.
فهرست مطالب
تاب آوری
تعاریف تاب آوری
روان شناسی مثبت گرا و تاب آوری
انواع تاب آوری
تاب آوری عمومی
تاب آوری حقیقی
مدل های تاب آوری
مدل های گارمزی
مدل تاب آوری فلچ
خصوصیات تاب آوری
عوامل موثر بر تاب آوری
خودکارآمدی در افراد
دستاوردهای عملکرد
تجربههای جانشین
ترغیب کلامی
حالتهای فیزیولوژیک
راههای ارتقاء تاب آوری
مهارت در حل مساله
کفایت اجتماعی
نگاه رو به آینده
نقش والدین
راهکارهای عملی برای افزایش تاب آوری
اهمیت تاب آوری در دوره نوجوانی
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه هوش هیجانی و گسترش مفهوم هوش با فرمت docx در قالب 18 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 18 |
| حجم | 43/902 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
شکلگیری اجزای هوشهیجانی، ابتدا در سالهای اولیه زندگی کودک انجام میگیرد اگر چه شکلگیری این ظرفیتها در خلال سالهای مدرسه نیز ادامه پیدا میکند، تواناییهایی هیجانیای که کودکان بعدها در زندگی کسب میکنند بر پایه این آموختههای سالهای اول قراردارد و این تواناییها مبنای احساسی تمام یادگیریهاست. گزارش مرکز ملی برنامههای بالینی نوزادان به این نکته اشاره میکند که آگاهی کودک از وقایع مختلف با توانایی خواندن زود هنگام به اندازه ملاکهای هیجانی و اجتماعی نمیتوانند موفقیت کودکان را در مدرسه پیشبینی کنند ملاکهایی همچون متکی به نقس و علاقهمند بودن، دانستن این که چه رفتاری از آنان انتظار میرود و چگونه در اوج تکانه بد رفتاری، جلوی خود را بگیرند، اینکه بتوانند صبر کنند، از دستورات پیروی کنند و برای درخواست کمک به معلمان رجوع کنند و هنگام همراهی با کودکان دیگر خواستههای خود را بیان نمایند.(گلمن، 1005. به نقل از پارسا،1383).
فهرست مطالب
3-2 هوش هیجانی
2-2-1)گسترش مفهوم هوش
2-2-3) تاریخچه هوش هیجانی
2-2-3) نظریههای هوشهیجانی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه شخصیت و منش افراد با فرمت docx در قالب 41 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 41 |
| حجم | 53/811 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
هریک از ما به نوعی روانشناس شخصیت هستیم یعنی معمولا در مورد دیگران حدسهایی میزنیم، از اصطلاحاتی برای توصیف و تفکیک آنها استفاده میکنیم و قوانینی برای درک و پیشنبینی رفتارهایشان داریم. اگر چه این اصول و برداشتها را به ندرت برداشت میکنیم، ولی در تفکر ما رسوخ میکند و بر رفتارمان اثر میگذارند. در برخورد با افراد آنها را با اصطلاحات مربوط به شخصیت توصیف میکنیم و براساس ارزیابی از شخصیت آنها، به این قضاوت زودرس مینشینیم که آنها را دوست داریم یا نه. تعامل با دیگران تا حدی تحت تاثیر انتظاری است که از آنها داریم، این انتظار از برداشت از شخصیت آنها به وجود میآید. این امر هم در تصمیمات کوچکی که میگیریم و هم در تصمیمات عمدهتر زندگی که در ارتباط با دیگران مصداق پیدا میکند. با این وصف به ندرت چهارچوب مورد استفاده را ابراز میکنیم و آن را برای بررسی جدی تر برملا میسازیم. در جریان زندگی روزانه از نظریههای خود در مورد شخصیت استفاده میکنیم ولی آنها را به بوتهی آزمایش نمیگذاریم (گروسی،1380).
فهرست مطالب
شخصیت
خصوصیات افراد با شخصیت سالم
عوامل بوجود آورنده شخصیت
دیدگاه های قدیمی در حوزه شخصیت
نظریه های روانشناسی شخصیت
ساختارزیستی در سیستم های مغزی رفتاری
ابعاد سرشت
ابعاد منش
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت docx در قالب 38 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 38 |
| حجم | 98/943 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
انگیزش از پر اهمیتترین پیشنیازهای آموزش و یادگیری و از متغیرهای عمدهای است که بر فرایند آموزش، بازده یادگیری و عملکرد دانشآموز کارساز میافتد. مبحث انگیزش پیشرفت به انگیزههای اجتماعی مربوط میشود و متناسب با دستهبندی بالا، عمدتاً یک انگیزه درونی محسوب میگردد. موری نیاز به پیشرفت را غلبه کردن بر موانع، رسیدن به استانداردهای عالی، رقابت با دیگران و پیشیگرفتن از آنها تعریف نمود(بک، 1983، به نقل از زارع، 1373). اتکینسون و راینر دو نوع انگیزه پیشرفت را مطرح میکنند. یکی انگیزه پیشرفت و دیگری انگیزه گریز از شکست(فرانکن ، 2002). کورمن انگیزه پیشرفت را عبارت از آرزو برای پیشی گرفتن در یک رفتار ویژه می داند که آن رفتار ویژه به صورت ملاک یا معیار در آمده باشد(1977، ترجمه شکر کن1370، به نقل از محمد زاده1384).
فهرست مطالب
انگیزه، انگیزش و انگیزه پیشرفت
نیازها و انگیزش
نیاز به پیشرفت، خودشکوفایی و خودشناسی
نظریه های انگیزه پیشرفت
نظریۀ نسبت دادن(اسناد)
الگوی اتکینسون
نظریه مک کللند
نظریه برانگیختگی
پیامدهای انگیزه پیشرفت
رشد انگیزه پیشرفت در کودکی و بزرگسالی
اهمیت و ضرورت پژوهش و جمع بندی فصل
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فرایند حسابرسی و استقلال حسابرس با فرمت docx در قالب 45 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 45 |
| حجم | 48/272 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
حسابرسی هیچ یک از این کارها را شامل نمی شود. در حسابرسی نیز رویداد های مالی و شرایط تجاری در نظر گرفته می شود. حوزه حسابرسی بررسی فرایند شناسایی و پردازش وگزارش اطلاعات مالی وارائه نظر حرفه ای می باشد. بدین ترتیب حسابرسی ریشه ای عمیق در منطقی دارد که ایده ها وروش هایش بر پایه آن استوار است نه در حسابداری که موضوع مورد بررسی آن است. در مورد حسابرسی و حسابداری می توان اظهار داشت که هر دو مکمل یکدیگر هستند، اگر چه ابزار وروش متفاوتی دارند. بنابراین نباید انتظار داست که مبانی، تئوری وفلسفه حسابرسی را با بررسی تئوری و عملکرد حسابداری بیابیم. باید دقیق تر از این بود و باید ماهیت عملکرد حسابرسی را مورد بررسی قرار دهیم. بعد از تعمق جدی وبسیار به این نتیجه می رسیم که حسابرسی یک زمینه علمی تخصصی است و توسعه یک فلسفه صحیح ومناسب در مورد حسابرسی تلاشی شایسته به نظر می رسد. فلسفه حسابرسی به عقاید انتزاعی می پردازد وساختاری منطقی از فرضیات بدیهی، مفاهیم، روش ها ورویه ها دارد بدین ترتیب بیان تئوری حسابرسی از منظر فلسفی نوعی بررسی عقلی دقیق است. بنابراین حسابرسی ارزش این را دارد که رشته علمی نامیده شود بدین ترتیب حسابرسی برای تلاش عقلی فرصت ایجاد می کند ونیاز به تلاش عقلی زیادی دارد.( خاکی ، 1388)
مقدمه
مختصری از فرایند حسابرسی در ایران
استفاده کنندگان از صورت های مالی
حسابرسی ومسئولیت در مقابل اشخاص ثالث
تقلب در حسابرسی صورت های مالی
مسئولیت های مدیریت درباره کیفیت دردرون موسسه
حسابرسی چیست؟
2-15- مفاهیم استقلال حسابرس
2-15-الزامات جدید استقلال حسابرس
2-16-گزارش حسابرسی
2-17-حسابرس مستقل
2-18-بازرس قانونی
2-19-عوامل افزاینده استقلال حسابرس
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه گرافولوژی و خط شناسی علمی با فرمت docx در قالب 15 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 15 |
| حجم | 465/962 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
برون گرا را معمو لا با صدای بلندش و حرکات دست وپا و ولخرجی اش می شناسند و درون گرا را با گوشه گیری ، عجب و خجالتش. البته درون گرا و برون گرای کامل وجود ندارد. به غیر از دو جهت اصلی درون گرایی و برون گرایی که انرؤی روانی در آنها جریان پیدا می کند. این انرژی در مردم به چهار شکل مختلف ظاهر می شود که یونگ آنها را عوامل روانی می نامد و عبارتند از : اندیشه – احساس – تاثیر(دریافت به وسیله حواس پنجگانه) – مکاشفه(احساس پیش از وقوع)
فهرست مطالب
مبانی نظری تحقیق
سه نوع گروه بندی
طبقه بندی بقراط
مکتب هلندی- فرانسوی
فاصله
نظم یا بی نظمی
کج نویسی
ابعاد
جهت خطوط
پیشینه تحقیق
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه معنای سمبولیسم با فرمت docx در قالب 19 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 19 |
| حجم | 111/656 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
نویسنده مدخل سمبول در فرهنگ مفاهیم فلسفی، معنای سمبول را به دو دسته تقسیم میکند: سمبول، نشانهای برای شناخت و سمبول، نشانه ایمان. وی معتقد است دو اصطلاح «سمبول از» و «سمبول برای» با هم تفاوت دارند؛ اوّلی برای شناخت است و دوّمی صرفا نشانه است. سمبول در معنای اصلیاش نوعی دلالت بر این قضیه دارد که جزءِ مکمّل یک شیء نصف شده است.
فهرست مطالب
معانی سمبولیسم
معنای سمبول
سمبول به معنای صورت
صورت سمبولیک
تفاوت سمبول و نشانه
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مهارت های فراشناختی با فرمت docx در قالب 50 صفحه ورد
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 70/199 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
در واقع فراشناخت به دانش فرد درباره فرایندهای شناختی خود و چگونگی استفاده بهینه از آن ها برای رسیدن به هدف های یادگیری گفته می شود، چنانکه فرد را یاری می دهد تا به هنگام یادگیری و دانستن امور، پیشرفت خود را زیر نظر گیرد. همچنین این دانش به افراد کمک می کند تا نتایج تلاش های خود را ارزیابی کرده و میزان تسلط خود را بر مطالبی که خوانده است بسنجد. یکی از رویکردهای آموزشی نوین، خودارزشیابی است. خودارزشیابی را به عنوان راهکار فراشناختی در یادگیری زبان تعریف می کنند که در آن، زبان آموزان عملکرد خود را پس از تکمیل فعالیتهای یادگیری بررسی و یا پیشرفت خود را در به کار بردن زبان کنترل می کنند(دیک ، 1991 و ریچاردز ، 1992). هدف اصلی خودارزشیابی گسترش فرایند شناختی است به گونه ای که یادگیری توسعه یابد(لئو ، 2000: 565).
فهرست مطالب
شناخت و فراشناخت
پیدایش رویکرد فراشناخت
مولفه های فراشناخت
مهارتهای فراشناختی
راهبردهای شناختی
راهبردهای فراشناختی
مداخلات رسمی و غیر رسمی برای آموزش راهبردهای فراشناختی
آموزش و پرورش رسمی فراشناخت
مراحل آموزش رسمی راهبردهای فراشناختی
روش تدریس مبتنی بر نظریه فراشناخت
مفاهیم اساسی روش تدریس فراشناختی
مداخلات آموزشی غیر رسمی برای آموزش راهبردهای فراشناختی
مداخلات غیررسمی برای آموزش راهبردهای فراشناختی
راهبردهای براون درباره ی کمک به فراشناخت
راهبردهای کوستاو برای پرورش فراشناخت
منابع