مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت docx در قالب 38 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	38
حجم	98/943 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت docx در قالب 38 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

انگیزش از پر اهمیت‌ترین پیش‌نیازهای آموزش و یادگیری و از متغیرهای عمده‌ای است که بر فرایند آموزش، بازده یادگیری و عملکرد دانش‌آموز کارساز می‌افتد. مبحث انگیزش پیشرفت به انگیزه‌های اجتماعی مربوط می‌شود و متناسب با دسته‌بندی بالا، ‌عمدتاً یک انگیزه درونی محسوب می‌گردد. موری نیاز به پیشرفت را غلبه کردن بر موانع، رسیدن به استانداردهای عالی، رقابت با دیگران و پیشی‌گرفتن از آن‌ها تعریف نمود(بک، 1983، به نقل از زارع، 1373). اتکینسون و راینر دو نوع انگیزه پیشرفت را مطرح می‌کنند. یکی انگیزه پیشرفت و دیگری انگیزه گریز از شکست(فرانکن ، 2002). کورمن انگیزه پیشرفت را عبارت از آرزو برای پیشی گرفتن در یک رفتار ویژه می داند که آن رفتار ویژه به صورت ملاک یا معیار در آمده باشد(1977، ترجمه شکر کن1370، به نقل از محمد زاده1384). 
 

فهرست مطالب

انگیزه، انگیزش و انگیزه پیشرفت

نیازها و انگیزش

نیاز به پیشرفت، خودشکوفایی و خودشناسی

نظریه های انگیزه پیشرفت

نظریۀ نسبت دادن(اسناد)

الگوی اتکینسون

نظریه مک کللند

نظریه برانگیختگی

پیامدهای انگیزه پیشرفت

رشد انگیزه پیشرفت در کودکی و بزرگسالی

اهمیت و ضرورت پژوهش و جمع بندی فصل

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت در زندگی با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت تحصیلی و زمینه های اجتماعی

دانلود مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت تحصیلی و زمینه های اجتماعی

 

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت تحصیلی و زمینه های اجتماعی

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت تحصیلی و زمینه های اجتماعی آن با فرمت docx در قالب 51 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	51
حجم	114/57 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت تحصیلی و زمینه های اجتماعی آن با فرمت docx در قالب 51 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

پژوهشگران انگیزش پیشرفت تحصیلی را مربوط به دو طبقه از اهداف می دانند : اهداف عملکردی و اهداف یادگیری (دوئیک ،1998). دوئیک (1998) در نظریه هدف – محوری خود پیش بینی می کند ، رفتار افراد با سوگیری های متفاوت در دست یابی به اهداف، به ادراک آنان از توانایی هایشان بستگی خواهد داشت.

دوئیک (1998) اشاره می کند در اهداف عملکردی، هدف، عملکرد و کفایت است و دانش آموزان موفقیت ها را به عنوان ملاک کفایت خویش می دانند . در اهداف یادگیری ، هدف ، یادگیری و تسلط بر کفایت است. در این حالت افراد به دنبال هدف های دیگری هستند و در جستجوی فعالیت جدید و افزایش کفایت خود تلاش می کنند. به عبارت دیگر ، دانش آموزانی که اهداف عملکردی را مد نظر دارند ، در ابتدا علاقه مند به اکتساب ارزشیابی های مثبت از توانای هایشان هستند ، سعی می کنند تا از موارد منفی اجتناب کنند ، این افراد ترجیح می دهند ارزشیابی مثبتی در یک تکلیف آسان تر به دست آورندتا این که احتمال ارزشیابی منفی در تکلیفی مهم تر و چالش انگیزتر را بپذیرند.
 

فهرست مطالب

2-1-1-انگیزش پیشرفت تحصیلی

2-1-2-پیشرفت

2-1-3-اهداف پیشرفت

2-1-4-منشا نیاز به پیشرفت

2-1-5-مدل پیشرفت اتکینسون

2-1-6-نظریه مک کللند

2-1-7-انگیزه پیشرفت

2-1-8-زمینه اجتماعی انگیزه پیشرفت

2-1-9-ویژگی های دانش آموزان دارای انگیزش پیشرفت

2-1-10-نظریه های انگیزشی

2-1-10-4-وین ماندی و همکارانش

2-1-10-5-بیریل سان و استانیر

2-1-10-6-میسکل

2-1-10-7-فروید

2-1-11-انگیزش هدف است یا وسیله

2-1-12-عوامل موثر بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

2-1-13-ارتباط انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی

2-1-14-ویژگی دانش آموزان دارای انگیزه پیشرفت بالا

2-1-15-راه کارهای ایجاد انگیزه در دانش آموزان و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی

2-1-16-آموزش انگیزه پیشرفت 

2-1-23-ابعاد خودکارآمدی

2-1-24-سبک های اسنادی

2-1-25-منابع کنترل  

2-1-26-جریان نسبت دادن

2-1-27-پیشایندهای استنباطهای علی

2-1-28-خواص استنباطهای علی

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت تحصیلی و زمینه های اجتماعی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری الگوهای انگیزه پیشرفت با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری الگوهای انگیزه پیشرفت با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری الگوهای انگیزه پیشرفت با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه الگوهای انگیزه پیشرفت با فرمت docx در قالب 36 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	36
حجم	96/879 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه الگوهای انگیزه پیشرفت با فرمت docx در قالب 36 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

انگیزش از پر اهمیت‌ترین پیش‌نیازهای آموزش و یادگیری و از متغیرهای عمده‌ای است که بر فرایند آموزش، بازده یادگیری و عملکرد دانش‌آموز کارساز می‌افتد. مبحث انگیزش پیشرفت به انگیزه‌های اجتماعی مربوط می‌شود و متناسب با دسته‌بندی بالا، ‌عمدتاً یک انگیزه درونی محسوب می‌گردد. موری نیاز به پیشرفت را غلبه کردن بر موانع، رسیدن به استانداردهای عالی، رقابت با دیگران و پیشی‌گرفتن از آن‌ها تعریف نمود(بک، 1983، به نقل از زارع، 1373). اتکینسون و راینر دو نوع انگیزه پیشرفت را مطرح می‌کنند. یکی انگیزه پیشرفت و دیگری انگیزه گریز از شکست(فرانکن ، 2002). کورمن انگیزه پیشرفت را عبارت از آرزو برای پیشی گرفتن در یک رفتار ویژه می داند که آن رفتار ویژه به صورت ملاک یا معیار در آمده باشد(1977، ترجمه شکر کن1370، به نقل از محمد زاده1384). 
 

فهرست مطالب

انگیزه پیشرفت

انگیزه، انگیزش و انگیزه پیشرفت

نیازها و انگیزش

نیاز به پیشرفت، خودشکوفایی و خودشناسی

نظریه های انگیزه پیشرفت

نظریۀ نسبت دادن(اسناد)

الگوی اتکینسون

نظریه مک کللند

نظریه برانگیختگی

پیامدهای انگیزه پیشرفت

رشد انگیزه پیشرفت در کودکی و بزرگسالی

اهمیت و ضرورت پژوهش و جمع بندی فصل

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری الگوهای انگیزه پیشرفت با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری نظریه هایی درباره تحصیلی پیشرفت با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری نظریه هایی درباره تحصیلی پیشرفت با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری نظریه هایی درباره تحصیلی پیشرفت با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نظریه هایی درباره تحصیلی پیشرفت با فرمت docx در قالب 21 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	21
حجم	46/946 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نظریه هایی درباره تحصیلی پیشرفت با فرمت docx در قالب 21 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

از آنچه گفته شد روشن می‌شود که تئوری اتکینسون قادر است به دقت گرایش افراد را به سوی درجات متوسط موفقیت بین افراد موفقیت‌گرا و شکست‌گرا تشخیص دهد علت اینکه نتایج تحقیقات درباره کارایی افراد مشخص نبوده، می‌توان آن را تا اندازه‌ای مربوط به کیفیت پیچیدگی دانست. بالاخره گرچه صحیح نیست بگوییم این مدل تئوری، فقط در شرایط رقابت‌انگیز اجتماعی دارای اعتبار می‌باشد، معهذا بیشتر تحقیقاتی در شرایط انگیزه پیشرفت را اندازه‌گیری کرده‌اند که تا اندازه‌ای رقابت در میان بوده است. در شرایطی که رقابت شخص با خودش بوده نه با اجتماع، نتیجه مشابه به دست نیامد. (همان). 
 

فهرست مطالب

2-7-5- نظریه پیشرفت اتکینسون

2-7-6- نظریه انگیزه پیشرفت مک کله لند

2-8- پیشینه تجربی

2-8-1- تحقیقات داخلی

2-8-2- تحقیقات خارجی

2-9-پیشنه ی نظری تحقیق

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری نظریه هایی درباره تحصیلی پیشرفت با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت و نظریاتی در رابطه با

دانلود مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت و نظریاتی در رابطه با

 

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت و نظریاتی در رابطه با

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت و نظریاتی در رابطه با آن با فرمت docx در قالب 19 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	19
حجم	34/190 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزه پیشرفت و نظریاتی در رابطه با آن با فرمت docx در قالب 19 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

تقسیم بندی هدف گرا : انگیزه های پیشرفت به دو دسته اصلی، انگیزه های عملکردی  و انگیزه های تبحری ، تقسیم شده‌اند. در ارتباط با انگیزه های عملکردی شخص می خواهد شایستگی خود را به دیگران نشان دهد یا آن را بهبود بخشد (مومرستیگ و همکاران، 2011). افراد در انگیزه های عملکردی معمولاً شایستگی خود را بر اساس یک معیار ارزیابی می کنند. افراد دارای انگیزه های عملکردی روی این موضوع تمرکز دارند که توانایی-ها و مهارت های خود را در مقایسه با دیگران نشان دهند. پیشرفت بر اساس انگیزه  عملکردی به معنی بهتر عمل کردن نسبت به دیگران است. افراد دارای انگیزه های تبحری معمولاً شایستگی خود را بر اساس توانایی شخصی ارزیابی می کنند و توجه خود را بر پرورش دادن شایستگی و تسلط یافتن بر تکلیف متمرکز می کنند. پیشرفت بر اساس انگیزه های تبحری به معنی ترقی کردن است (کاپلان و مائهر ، 2007). 
 

فهرست مطالب

2-2-1- انگیزه پیشرفت

2-2-2- انواع انگیزه پیشرفت

2-3- نظریه‌های انگیزش پیشرفت

2-3-1- نظریه تولمن

2-3-2- نظریه لوین

2-3-3- دیدگاه مک کللند

2-3-4- نظریه دسی در زمینه انگیزش

2-3-5- دیدگاه نیکولز

2-3-6- الگوی هدفگرایی دویک در انگیزه پیشرفت در یادگیری

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری انگیزه پیشرفت و نظریاتی در رابطه با

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر

دانلود مبانی و چارچوب نظری پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر

 

مبانی و چارچوب نظری پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر آن با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	39
حجم	78/29 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر آن با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

نظریه شخصیت آن ها ریشه در آمار و تحلیل عاملی از یک سو و زبان شناسی از سوی دیگر دارد. مک کری و کوستا معتقد بودند که برای هر صفت یا حالتی که انسان می تواند داشته  باشد، لزوما یک لغت متناظر در زبان ساخته شده است (متیوز، دیاری و وایتمن  2003). بنابراین آن ها کلیه لغات موجود درباره صفات انسانی در فرهنگ انگلیسی را جمع آوری کردند و با تحلیل عاملی چند مرحله ای آن ها، به 5 عامل بزرگ شخصیت دست یافتند (گروسی، 1380). در بین پژوهشگران این سؤال مطرح بوده که مک کری و کوستا نظریه ای درباره شخصیت ارائه نداده اند بلکه آن‌ها فقط یک پرسشنامه ساخته اند (متیوز، دیاری و وایتمن 2003). در واقع نظریه آن‌ها از ابزاری که ساخته اند بیرون آمده است، در حالی که معمولاً ابزار بر پایه نظریه‌ها ساخته می‌شوند. 
 

فهرست مطالب

2-3- نظریه پنج عامل بزرگ پیشرفت تحصیلی

2-4- عوامل پنجگانه

2-4-1- عامل روان رنجورخویی (عصبیت یا شاخص هیجان)

2-4-2- عامل برون گرایی

2-4-3- عامل انعطاف پذیری (باز بودن یا گشودگی)

2-4-4- عامل توافق پذیری

2-4-5- با وجدان بودن

2-1- نمرات بالا و پایین عامل‌های پنج گانه پیشرفت تحصیلی

2-5- ارتباط بین مقیاسهای کلی آزمون نئو وعملکرد تحصیلی

2-5-1- رابطه نوروزگرایی با پیشرفت تحصیلی

2-5-2- رابطه برونگرایی با پیشرفت تحصیلی

2-5-3- رابطه انعطاف پذیری با پیشرفت تحصیلی

2-5-4- رابطه مقبولیت با پیشرفت تحصیلی

2-6- پیشینه تحقیق

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری پیشرفت تحصیلی و عوامل تاثیر گذار بر

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول