مبانی و چارچوب نظری تدریس و روش های نوین در

دانلود مبانی و چارچوب نظری تدریس و روش های نوین در

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس و روش های نوین در

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس و روش های نوین در آن با فرمت docx در قالب 60 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	60
حجم	117/101 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس و روش های نوین در آن با فرمت docx در قالب 60 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

روش: تلاش برنامه‌ریزی شده جهت دستیابی به مطلوب را روش گویند. بنابراین اگر تلاشی بدون برنامه‌ریزی صورت گیرد، آن کار روش‌مند نخواهد بود. همچنین برنامه‌ریزی بدون تلاش و کوشش جهت دستیابی به مطلوب نیز تحت مقوله‌ی روش‌ها قرار نمی‌گیرد.  تدریس: فعالیت دوجانبه یا کنش متقابل را بین فرادهنده و فراگیر با هدف یادگیری تدریس گویند. نکته‌ی اساسی این نوع فعالیت، دو جانبه بودن آن است که روانشناسی ارتباط، زمینه ساز این مسأله خواهد بود. گفته شده است، مجموعه‌ی اعمال سنجیده‌ی منطقی و پیوسته که معلّم به منظور ارایه درس انجام می‌دهد، فرآیند تدریس نامیده می‌شود. (گانیه، 1987، 38 )
 

فهرست مطالب

تعریف واژه‌ها

روش تدریس

چهار ویژگی خاص در تعریف تدریس وجود دارد

روش‌های نوین یادگیری و یاددهی

روش‌های تدریس سنتی و متداول

چندرسانه

تعریف درس‌افزار

ضرورت‌ها و ویژگی‌های درس‌افزارهای خود آموز

ضرورت‌ها و ویژگی‌های نرم‌افزارهای کمک آموزشی (مکمل آموزش)

ضرورت‌ها و ویژگی‌های درس‌افزارهای کمک معلم

ضرورت‌ها و ویژگی‌های نرم‌افزارهای دایره‌المعارف و فرهنگ

ضرورت‌ها و ویژگی‌های نرم‌افزارهای بازی و سرگرمی

کتاب‌های الکترونیکی

شبکه‌های آموزشی وب سایت‌ها و وبلاگ‌ها آموزشی

نرم‌افزارهای آزمون‌ساز

سیستم آزمون الکترونیکی

آموزش چندرسانه‌ای

مزایای چند رسانه‌ای

اهمیت آموزش ریاضیات

کاربرد ارقام

کاربرد توابع و روابط بین اعداد

کاربرد معادله و دستگاه معادلات خطی

کاربرد تقارن‌ها (محوری و مرکزی ) و دَوَران‌ها

کاربرد مساحت

کاربرد چهار ضلعی‌ها

کاربرد خطوط موازی و تشابهات

کاربرد آمار و میانگین

مقاطع مخروطی

ترسیمات هندسی

کاربرد ریاضیات در هنر و کامپیوتر کاربرد حجم

کاربرد رابطه‌ی فیثاغورس

طبقه‌بندی آندرسون

مثال آوردن

طبقه‌بندی کردن

استنباط کردن

مقایسه کردن

تبیین کردن

اجرا کردن

انجام دادن

متمایز کردن

سازمان دادن

نسبت دادن

تولید کردن

دانش فراشناختی

آزمون تیمز(TIMSS)

سخن پایانی

پیشینه پژوهش

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری تدریس و روش های نوین در

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس دانش آموزان در دوره راهنمایی با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری تدریس دانش آموزان در دوره راهنمایی با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس دانش آموزان در دوره راهنمایی با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس دانش آموزان در دوره راهنمایی با فرمت docx در قالب 10 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	10
حجم	20/701 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس دانش آموزان در دوره راهنمایی با فرمت docx در قالب 10 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

آموزش و پرورش نوجوانان در این دوره  زمانی موفقیت آمیز است که دست اندرکاران تعلیم و تربیت این گروه سنی با ویژگیهای آنان آشنا باشند.دانش آموزان دوره  راهنمایی تحصیلی را معمولاً نوجوانانی تشکیل می دهند که به لحاظ ماهیت زیستی، اجتماعی و روانی خود نسبت به دانش آموزان دوره های دیگر ویژگیهای متفاوتی دارند. مدت دوره  نوجوانی پسر از نظر روانشناسان، زیست شناسان و جامعه شناسان یکسان نیست، ولی اکثر صاحبنظران، این دوره را بین دوازده تا هفده یا هجده سالگی اعلام کرده اند، بنابراین دانش آموزان دوره  راهنمایی تحصیلی و دوره  متوسطه، در این گروه سنی قرار دارند. 
 

فهرست مطالب

آموزش و پرورش دوره راهنمایی

اهمیت دوره راهنمایی

ویژگیهای دانش­آموزان دوره راهنمایی

اهداف دوره راهنمایی

روشهای آموزش و پرورش دوره راهنمایی

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری تدریس دانش آموزان در دوره راهنمایی با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس و عوامل موثر بر

دانلود مبانی و چارچوب نظری تدریس و عوامل موثر بر

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس و عوامل موثر بر

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس و عوامل موثر بر آن با فرمت docx در قالب 14 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	14
حجم	25/449 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس و عوامل موثر بر آن با فرمت docx در قالب 14 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

اساسی ترین عامل برای ایجاد موقعیت مطلوب در تحقق هدفهای آموزشی معلم است. اوست که می تواند حتی نقص کتابهای درسی و کمبود امکانات آموزشی را جبران کند یا برعکس، بهترین موقعیت و موضوع تدریس را با عدم توانایی در ایجاد ارتباط عاطفی مطلوب به محیطی غیرفعال و غیر جذاب تبدیل کند. در فرایند تدریس تنها تجارب و دیدگاههای علمی معلم نیست که مؤثر واقع می شود، بلکه کل شخصیت اوست که در ایجاد شرایط یادگیری و تغییر و تحول شاگرد تأثیر می گذارد، به طوری که او را از حالت شخصی که فقط در تدریس مهارت دارد خارج می کند و به صورت انسان اندیشمندی در می آورد که مسئولیت بزرگ تربیت انسانها بر عهده اوست. بر شمردن ویژگیهای معلم کار چندان آسانی نیست؛ زیرا جوامع مختلف با فلسفه ها و نگرشهای مختلف، انتظارات متفاوتی از معلم دارند، ولی می توان به ویژگیهای کم و بیش مشترکی که لازم است معلمان در همه جا داشته باشند اشاره کرد.

فهرست مطالب

عوامل موثر در تدریس

نقش معلمان در تدریس

ویژگیهای شاگردان و تاثیر آن در فرایند تدریس

تاثیر برنامه و ساخت نظام آموزشی در فرایند تدریس

تاثیر فضا و تجهیزات آموزشی در فرایند تدریس

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری تدریس و عوامل موثر بر

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	30
حجم	48/123 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

در این رویکرد، بر یادگیری و پرورش توانایی های ادبی تأکید می شود، فرایند آموزش به گونه ای طراحی می-شود که به خویشتن شناسی بهتر ، قبول مسئولیت برای آموزش و یادگیری و پرورش توانایی ها و یکی از روش های مبتنی بر رویکرد انسان گرایانه، یادگیری مشارکتی است. در این روش، دانش آموزان در گروههای کوچک با یکدیگر کار می کنند و هر عضو گروه می تواند در انجام یک تکلیف روشن و دسته جمعی شرکت کند. چنانکه پاتنام  (2004) اظهار می دارد، انجام تکالیف دسته جمعی مستلزم «مشارکت در بحث های گروهی، شرکت دانش آموزان در تجارب یادگیری در موقعیت های واقعی زندگی و تشویق آنان بر آموزش یکدیگر است.» 

پژوهش های انجام شده در مورد یادگیری مشارکتی نشان داده است که این روش موجب می شود ویژگیهایی مانند عزت نفس، نگرش نسبت به مدرسه و توانایی همکاری با دیگران در دانش آموزان پرورش یابد (اسلاوین، 2002). یکی دیگر از روش های رویکرد یادگیری انسان گرایانه، یادگیری از طریق بحث و گفت و گو است. این روش موجب می شود به جای تأکید بر حفظ کردن مطالب، تعامل دانش آموزان با یکدیگر و یادگیری از طریق این تعامل مورد تأکید قرار گیرد.

فهرست مطالب

راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف

انواع روشهای نوین تدریس

انواع الگوهای تدریس

روشهای تدریس در فرایند یاددهی- یادگیری

ویژگیهای روشهای جدید تدریس

گستره­ی آموزش و پرورش نوین

آموزش و پرورش و توسعه

تربیت معلم حرفه­ای و توسعه

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس اثربخش با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری تدریس اثربخش با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس اثربخش با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس اثربخش با فرمت docx در قالب 46 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	46
حجم	55/913 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس اثربخش با فرمت docx در قالب 46 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

تدریس اثربخش را این‌گونه تعریف کرده‌اند: تدریسی که در آن معلم به‌طور موفقیت‌آمیز به اهداف یادگیری دانش‌آموزان دستیابی پیدا می‌کند. به‌طورکلی دو عنصر بسیار ساده موجب تدریس اثربخش می‌شوند: معلم باید تصویر ذهنی روشنی از نوع یادگیری که قرار است اتفاق بیفتد، داشته باشد. معلم تجربیات یادگیری را فراهم می‌کند که به این نوع یادگیری دستیابی پیدا کند (تورانی وهمکاران 1387، 24). در مورد میزان به‌کارگیری معیارهای تدریس اثربخش در مدارس، قبل از هر چیز دریافتن کمبودها و جبران نواقص آموزشی مؤثر است؛ چراکه این امر تصویری نسبتاً جامع از کیفیت آموزشی مدارس ارائه می‌دهد و منجر به تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف موجود در کیفیت تدریس معلمان خواهد شد. به دنبال این امر آموزش‌وپرورش باید در برنامه‌ریزی دوره‌های آموزش ضمن خدمت نیز مؤثرتر عمل کند و نیازهای واقعی معلمان را در این زمینه به گونه مطلوبی پیش‌بینی و برآورده سازد (ظهور1382 ، 13-5). اندازه‌گیری اثربخشی تدریس به‌صورت مطلق و در پایان یک دوره آموزشی رویکرد کاملی نیست. 
 

فهرست مطالب

2-2-  تعریف اثربخشی

2-3- روش‌های تفکر در تدریس اثربخش

2-4- تعاریف تدریس

2-5- تدریس به‌عنوان یک علم

2-6- تدریس چگونه فعالیتی است؟

2-7- ویژگی‌های تدریس مؤثر

2-8- استفاده از روش‌های تدریس خلاق

2-9- ویژگی‌های معلم

2-10- تدریس، به‌عنوان یک هنر

2-12- نقل ‌قول جالبی از لئوتولستوی در وصف بهترین معلم

2-14-تقسیم‌بندی روش تدریس

2-15- روش‌های نوین تدریس

2-16- روش کارگاهی

2-17-  روش تدریس کارگاهی

2-20- الگوی آموزش کاوشگری

2-21-  الگوی پیش سازمان دهنـــده

2-24- الگوی کاوشگری علمی

2-25- الگوی تدریس غیرمستقیم

2-27- الگوی آگاهی یابی

2-29- الگوی پژوهش گروهی (تفحص گروهی)

2-30- الگوی آموزش آزمایشگاهی

2-31- الگوی کاوشگری علوم اجتماعی

2-32- الگوی یادگیری در حد تسلط آموزش مستقیـــم

2-34-روش ایفای نقش

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری تدریس اثربخش با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری روش های تدریس با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری روش های تدریس با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری روش های تدریس با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه روش های تدریس با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	32
حجم	46/761 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه روش های تدریس با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

پرورش یا تربیت «جریانی است منظم و مستمر که هدف آن هدایت رشد جسمانی، شناختی، اخلاقی و اجتماعی یا به‌طورکلی رشد همه‌جانبه شخصیت دانش آموزان در جهت کسب و درک معارف بشری و هنجارهای موردپذیرش جامعه و نیز کمک به شکوفا شدن استعداد آنان است» (سیف  1379، 28). براساس چنین تعریفی پرورش یک نظام است، نظامی که کارکرد اساسی‌اش شکوفا کردن استعداد و تربیت شهروندانی است که هنجارهای موردپذیرش جامعه را کسب کنند و متعهد به ارزش‌های آن باشند. حتی بسیاری از صاحب‌نظران تربیتی کارکردی فراتر از کارکرد ذکرشده برای پرورش قائل‌اند و معتقدند که القای ارزش‌ها و سنت‌ها و اخلاقیات پذیرفته‌شده جامعه به افراد یکی از قدیمی‌ترین دیدگاه پرورشی است، به‌جای چنین کارکردی، نظام تربیتی باید رشد مهارت‌های شناختی از قبیل تفکر انتقادی، تحلیل ارزش‌ها و مهارت‌های گروهی را در کانون کارکردهای خود قرار دهد تا زمینه‌ی مردم‌سالاری در جامعه فراهم شود. میلر  (1983) و گروهی دیگر نیز بر این باورند که نظام تربیتی باید عامل تغییر و تحول اجتماعی باشد
 

فهرست مطالب

تقسیم‌بندی روش تدریس

روش‌های تاریخی

روش‌های نوین

روش‌های نوین تدریس

روش کنفرانس (گــــرد هم‌آیی)

روش شاگرد ـ استادی

روش کنفرانس (گــــرد هم‌آیی)

روش شاگرد ـ استادی

روش پروژه‌ای

شیوه سخنرانی

شیوه بازگویی

شیوه پرسش و پاسخ

شیوه تمرینی

شیوه بحثی

شیوه نمایشی

شیـوه آزمایشـی (روش اجرا کردن یا یادگیری به‌وسیله عمل)

شیوه بحثی

شیوه نمایشی

شیـوه آزمایشـی (روش اجرا کردن یا یادگیری به‌وسیله عمل)

الگوی کاوشگری به شیوه حقوقی

الگوی آموختن کنترل خود

الگوی ایفای نقش

روش کارگاهی

سمینار

کنفرانس

سمپوزیوم

روش تدریس کارگاهی

مرحله فعالیت و کار

مرحله مشارکت

مرحله درسی کوتاه و فشرده

مرحله فعالیت گروهی و انجام وظایف انفرادی

مرحله مشارکت و جمع‌بندی

الگوی دریافت مفهوم

الگوی تفکر استقرایی

الگوی آموزش کاوشگری

مراحل تدریس این الگو 

الگوی پیش سازمان دهنـــده

مراحل پیش سازمان دهنده

الگوی یادسپاری

الگوی رشد عقلی

الگوی کاوشگری علمی

الگوی تدریس غیرمستقیم

الگوی بدایع پردازی

الگوی آگاهی یابی

الگوی دیدار  در کلاس درس

و...

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری روش های تدریس با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس و ویژگی های موثر بر

دانلود مبانی و چارچوب نظری تدریس و ویژگی های موثر بر

 

مبانی و چارچوب نظری تدریس و ویژگی های موثر بر

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس و ویژگی های موثر بر آن با فرمت docx در قالب 25 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	25
حجم	38/47 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تدریس و ویژگی های موثر بر آن با فرمت docx در قالب 25 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

اولین دیدگاهی که راجع به اثربخشی ارائه گردید احتمالاً در طی دهه ۱۹۵۰ بسیار ساده بود. در این دیدگاه اثربخشی به‌عنوان میزان یا حدی که یک سازمان اهدافش را محقق می‌سازد تعریف‌ شده بود؛ اما با گسترش علم مدیریت و سازمان محدودیت این تعریف روشن‌تر گردید. اگر ما هدفی را که بیشتر محققان سازمانی بر آن اتفاق‌نظر دارند و شرط ضروری برای موفقیت یک سازمان محسوب می‌شود مدنظر قرار دهیم، آن‌وقت نقطه نظرات روشن‌تر می‌گردد، آن هدف، بقاست. اگر سازمان به انجام فعالیت‌هایی مشغول است به علت آن است که حیاتش را تداوم بخشد. بقاء ارزیابی از تکامل حیات و یا پدیده مرگ است و سازمان‌ها دقیقاً شبیــــه انسان‌ها نمی‌میرند. درواقع بیشتر سازمان‌ها نمی‌میرند، آن‌ها تجدید ساختار می‌شوند، گاهی به ادغام با دیگر سازمان‌ها روی می‌آورند، یا کلاً به حوزه فعالیت جدیدی وارد می‌شوند و یا در قالب سازمان دیگری شکل می‌گیرند و این خود تشخیص معادله بقاء را دشوار می‌سازد.
 

فهرست مطالب

مقدمه

تعریف اثربخشی

روش‌های تفکر در تدریس اثربخش

تعاریف تدریس

تدریس به‌عنوان یک علم

تدریس چگونه فعالیتی است؟

ویژگی‌های تدریس مؤثر

استفاده از روش‌های تدریس خلاق

ویژگی‌های معلم

تدریس، به‌عنوان یک هنر

آیزنر (1991،  176-175) تدریس را به چهار دلیل، واجد خصیصه هنری دانسته است

نقل ‌قول جالبی از لئوتولستوی در وصف بهترین معلم

منابع و مأخذ

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری تدریس و ویژگی های موثر بر

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری دیدگاه ساخت گرا و اصول آن در تدریس با فرمت word

دانلود مبانی و چارچوب نظری دیدگاه ساخت گرا و اصول آن در تدریس با فرمت word

 

مبانی و چارچوب نظری دیدگاه ساخت گرا و اصول آن در تدریس با فرمت word

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دیدگاه ساخت گرا و اصول آن در تدریس با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	22
حجم	45/354 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دیدگاه ساخت گرا و اصول آن در تدریس با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

دیدگاه ساخت گرا براساس مبانی معرفت شناختی و روانشناختی یادگیری ساخت گرایی، طراحی آموزشی را مشتمل بر فراهم آوردن منابع و فرایندهای یادگیری به منظور تسهیل یادگیری شاگردان که همان خلق معنا در ذهن آنان است می داند. در دیدگاه طراحی سازنده گرا به جای تأکید بر رعایت مراحلی شخصی برای طراحی، بر توجه به اصولی مانند گنجاندن یادگیری در زمینه های مربوط و واقعی، گنجاندن یادگیری در تجارب اجتماعی، تشویق تملّک و داشتن نظر در فرایند یادگیری، ارائه ی تجربه ی فرایند ساختن دانش، تشویق به خود آگاهی از فرایند ساختن دانش، ارائه ی تجربه و تقدیر از دیدگاه های مختلف و تشویق به استفاده از انواع روش های ارائه تأکید می شود (فردانش،1999).

فهرست مطالب
دیدگاه ساخت گرا 25
ساخت گرایی چیست؟ 26
اصول روش تدریس ساخت گرایی 26
هدف روش تدریس ساخت گرایی 28
مفاهیم اساسی روش تدریس ساخت گرایی 28
مفهوم ساخت 29
مفهوم دانش سازی یا ساخت دانش 29
مفهوم واقعیت 29
مراحل اجرایی روش تدریس ساخت گرایی 29
نکات اساسی الگوی تدریس 5E 30
محاسن ومحدودیت های استفاده از روش ساخت گرا
منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری دیدگاه ساخت گرا و اصول آن در تدریس با فرمت word

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول