خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه زبان اشاره و انواع سیستم های آن با فرمت docx در قالب 24 صفحه ورد
تعداد صفحات | 24 |
حجم | 1147/368 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
به طور کلی ناشنوایان را از لحاظ میزان شنوایی به چند گروه ناشنوا، سخت شنوا، نیمه شنوا و کم شنوا تقسیم می کنند که هر یک از این گروه ها از نظر کمبود شنوایی تقسیمات ریزتری دارند؛ ناشنوا به کسی گفته می شود که نقص شنوایی او به حدی باشد که حتی به وسیله کمک شنوایی نیز قادر به شنیدن نباشد، این افراد در برقراری ارتباط به جای گوش از حواس دیگر خود استفاده می کنند و کانال ارتباطی آنها با دنیا از طریق حواس دیگر می باشد (کوییگلی و پال،1984، ص1).
فهرست مطالب
2-1 ناشنوایی 12
2-2 علل ناشنوایی 15
2-3 تاریخچه زبان اشاره 16
2-4 زبان اشاره 19
2-5 انواع سیستم اشاره 21
2-5-1 سیستم مفهوم- بنیاد 22
2-5-2 سیستم اشاره پاژه-گرمن(PGSS) 22
2-5-3 گفتار نشانه دار 23
2-5-4 الفبای دستی 24
2-5-5 ارتباط کلی یا همزمان 27
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه زبان اشاره و فراگیران آن با فرمت docx در قالب 51 صفحه ورد
تعداد صفحات | 51 |
حجم | 2915/850 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
زبانشناسی زبان اشاره رشته نسبتا جدیدی است و توجه بسیاری از زبانشناسان امروزه به این رشته جلب شده است. در تحلیل های زبان شناختی زبان اشاره، زبانشناسان در پی یافتن ویژگی های زبانی این زبان ها هستند. بر اساس این تحقیقات، زبان اشاره زبانی با کلیه مشخصه های اساسی زبان شناختی مانند زبان گفتاری است، به این معنی که تمامی مشخصه های زبان-شناختی از قبیل نحو، واج شناسی و ساختواژه نیز در زبان اشاره وجود دارد. این زبان ها مانند زبان های گفتاری معنی دار هستند و کلیه اصول زبان شناختی آنها از پیچیدگی خاص خود برخوردار می باشند. حتی از لحاظ تاریخی نیز بهره مند از تاریخچه طبیعی مربوط به خود می باشند (فیشر و ون در هالست ، 2003، ص328).
فهرست مطالب
2-6 زبانشناسی زبان اشاره 27
2-6-1 شکل دست 31
2-6-2 مکان دست 33
2-6-3 حرکت دست 34
2-6-4 جهت دست 36
2-6-5 حالات صورت 36
2-7 فراگیری زبان در کودکان ناشنوا 39
2-7-1 مراحل فراگیری زبان اشاره 42
2-8 ساختواژه 48
2-9 زمان و نمود 49
2-10 زمان و نمود در زبان اشاره 52
منابع